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    函数y=
    		3-x
    x+2
    的自变量x的取值范围是（　　）
    A、x≤3
    B、x≤3且x≠-2
    C、x≥3
    D、x＜3且x≠-2
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围．
    解答：解：根据题意得：3-x≥0且x+2≠0，
    解得：x≤3且x≠-2．
    故选B．
    点评：本题考查了函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：
    （1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；
    （2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；
    （3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．
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    在数-
    1
    3
    ，-0.27，0，1，4
    1
    2
    ，-5
    1
    3
    ，15中负分数的个数有（　　）
    A、3个B、4个C、6个D、7个

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    下利各组数据中：
    （1）5和-5；
    （2）收入增加10元和收入减少10元；
    （3）节约5吨和浪费7吨；
    （4）身高增高3cm和体重减少2kg．
    其中具有相反意义的量有（　　）
    A、0组B、1组C、2组D、3组

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    如图，已知OQ平分∠AOB，QC⊥OA于C，QD⊥OB于D，OC=2，则OD的长为
     
    ．

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    已知方程（m+1）xm2-5m-4-3x+11=0是关于x的一元二次方程，则m=
     
    ．

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    请把下列数在数轴上表示出来，并把下列各数用“＜”号连接起来：
    -|-2|，|-3|，-（-6）

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    81的平方根是
     
    ；
    		64
    的立方根是
     
    ，-
    		2
    的相反数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		18
    -
    		72
    +
    		50

    （2）6
    1
    6
    +
    		24
    +2
    3
    2

    （3）
    327
    -
    		2
    ×
    		6
    		3

    （4）
    		27
    +
    		12
    		3
    -5    ．

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