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15.已知一个角的余角比这个角的补角的一半还小20°,求这个角.

分析 设这个角为x°,根据“一个角的余角比这个角的补角的一半还小20°”,列出方程,即可解答.

解答 解:设这个角为x°,根据题意得:
90-x=$\frac{1}{2}$(180-x)-20,
解得:x=40.
故这个角的度数为40°.

点评 本题考查了余角和补角,解决本题的关键是根据题意列出方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,△ABC中,AC=3,BC=4,∠ACB=90°,E、F分别为AC、AB的中点,过E、F两点作⊙O,延长AC交⊙O于D.若∠CDO=$\frac{1}{2}$∠B,则⊙O的半径为(  )
A.4B.2$\sqrt{3}$C.$\sqrt{10}$D.$\frac{7}{2}$

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6.如图,一张矩形纸片ABCD的长AB=a,宽BC=b.将纸片对折,折痕为EF,所得矩形AFED与矩形ABCD相似,则a:b=(  )
A.2:1B.$\sqrt{2}$:1C.3:$\sqrt{3}$D.3:2

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3.下列运算中正确的是(  )
A.x+x3=x4B.x•x3=x4C.(x23=x5D.x6÷x3=x2

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10.王芳同学到文具店购买中性笔和笔记本,中性笔每支0.8元,笔记本每本1.2元,王芳同学花了20元钱,则可供她选择的购买方案的个数为(两样都买,钱恰好花完)(  )
A.6B.7C.8D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+2x}$÷$\frac{x-1}{x}-\frac{x}{x+2}$,其中x=$\sqrt{5}$-2.

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7.为了帮助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表:
捐款的数额(单位:元)5102050100
人数(单位:个)24531
关于这15名学生所捐款的数额,这组数据中中位数是(  )
A.5B.10C.20D.50

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4.为了解某校九年级学生体育模考情况,现从中随机抽取部分学生的体育模考成绩统计如下,其中扇形统计图中的圆心角α为36°.
九年级学生体育模考成绩统计表
体育成绩(分)人数(人)百分比(%)
26510
27m20
28816
291224
3015
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)m=10;抽取的部分学生体育模考成绩的中位数为29;
(2)已知该校九年级共有500名学生,如果体育模考成绩达29分(含29分)为优秀,请估计该校九年级学生体育模考成绩达到优秀的总人数.

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5.一个面粉批发商统计了前48个星期的销售量(单位:t)
24.4 19.1 22.7 20.4 21.0 21.6 22.8 20.9 21.8 18.6
24.3 20.5 19.7 23.5 21.6 19.8 20.3 22.4 20.2 22.3
21.9 22.3 21.4 19.2 23.5 20.5 22.1 22.7 23.2 21.7
21.1 23.1 23.4 23.3 21.0 24.1 18.5 21.5 24.4 22.6
21.0 20.0 20.7 21.5 19.8 19.1 19.1 22.4
请将数据适当分组,列出频数分布表,画出频数分布直方图,并分析这个面粉批发商每星期进面粉多少吨比较合适.

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