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    数学公式．

    解：原式=ab•（-）•
    =-a2（）3
    =-a3b．
    分析：首先将各二次根式化为最简二次根式，然后利用二次根式的乘法运算法则求解，即可求得答案．
    点评：此题考查了二次根式的乘法．此题难度不大，注意掌握二次根式的化简是解此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，平面直角坐标系中，O为坐标原点，直线AB：y=x+12与直线CD：y=kx+10k交于点E，且E点的纵坐标为-2，
    （1）求直线CD的解析式；
    （2）动点P从B出发以每秒数学公式个单位的速度沿射线BA运动，过点P作PQ∥x轴交直线CD于Q，若点P的运动时间为t秒，PQ的长度为y，求y与t的函数关系式（t＞0）；
    （3）在（2）的条件下，求t为何值时，△PQO的外接圆与坐标轴相切．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，OB⊥AB，OC⊥AC，垂足为B，C，OB=OC，证明：AO平分∠BAC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    某汽车熄火后还要滑行一段时间，其停车前的运行速度v（米/秒）和时间t（秒）之间的关系如下表：
    时间t（秒）0123456
    速度v（米/秒）4239363330
    ①观察表中数据的规律，并在空格中填上适当的数．
    ②写出汽车熄火t秒后的运行速度是________ 米/秒．（用含t的式子表示）
    ③利用②中的结果计算，汽车经过多少时间后可以停下来？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在数轴上，点A表示2.4，点B表示-3.6，点C表示-0.6．
    （1）求线段AB的长；
    （2）点C是不是线段AB的中点为什么？
    （3）取线段BC的中点D，那么点D表示什么数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若关于x的方程x数学公式=数学公式的解是x1=a，x数学公式，那么方程x-数学公式=数学公式 的解是，x1=________，x2=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知方程组数学公式，则x+y=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图．
    从这两个分布图所提供的数字，请你回答下列问题：
    （1）该班共有同学______名；
    （2）补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分；
    （3）在扇形分布图中，乘汽车人数所占的圆心角的度数为______度；
    （4）若全校有2500名学生，估计该校步行旅游的人数有______人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    化简数学公式=________

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