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14.(1)计算:$\sqrt{8}-(\sqrt{18}×\sqrt{\frac{1}{2}}-\root{3}{64})-\sqrt{32}÷2$;
(2)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x-3y=-2}\\{3x+2y=3}\end{array}\right.$.

分析 (1)原式利用二次根式的乘除法则,以及立方根定义计算,合并即可得到结果;
(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{2}$-$\sqrt{18×\frac{1}{2}}$+$\root{3}{64}$-4$\sqrt{2}$÷2=2$\sqrt{2}$-3+4-2$\sqrt{2}$=1;
(2)方程组整理得:$\left\{\begin{array}{l}{x-6y=-4①}\\{3x+2y=3②}\end{array}\right.$,
①+②×3得:10x=5,即x=0.5,
把x=0.5代入①得:y=0.75,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=0.5}\\{y=0.75}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了实数的运算,以及解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解方程:
(1)3(x+8)-5=6(2x-1)
(2)$\frac{x-3}{2}$-$\frac{1-2x}{3}$=x-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.一次体检中,某班学生视力结果如下表:
0.7以下0.70.80.91.01.0以上
5%8%15%20%40%12%
从表中看出全班视力数据的众数是1.0.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.cos45°的相反数是(  )
A.-$\frac{\sqrt{2}}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.八年级5班的李军同学为了解他家所在小区居民的用电情况,随机对该小区20户居民进行了调查,下表是这20户小区居民2015年10月份用电量的调查结果:那么关于这20户小区居民月用电量(单位:度),下列说法正确的是(  )
居民(户)2648
月用电量(度/户)40505560
A.中位数是55B.众数是8C.方差是29D.平均数是53.5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.点A(x1,y1),点B(x2,y2)是一次函数y=-2x-4图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是(  )
A.y1>y2B.y1>y2>0C.y1<y2D.y1=y2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某运动队欲从甲、乙两名优秀选手中选一名参加全省射击比赛,该运动队预先对这两名选手进行了8次测试,测得的成绩如表:
 次数 选手甲的成绩(环)选手乙的成绩(环) 
 1 9.6 9.5
 2 9.7 9.9
 3 10.5 10.3
 4 10.0 9.7
 5 9.7 10.5
 6 9.9 10.3
 7 10.0 10.0
 810.6 9.8
根据统计的测试成绩,请你运用所学过的统计知识作出判断,派哪一位选手参加比赛更好?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算与化简
(1)-20+(-14)-(-18)-15+(-4)
(2)$\frac{7}{6}$×($\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)×$\frac{3}{14}$÷$\frac{3}{5}$
(3)(-10)2+[(-4)3-(1-32)×2]
(4)先化简,再求值
2x3-[(3x2+5x-1)-2(3x+$\frac{3}{2}$x2-x3)],其中x=2015.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算
(1)-5$\frac{1}{5}$+1.6-(-2)-1$\frac{3}{5}$+3$\frac{2}{5}$
(2)-14-(-$\frac{1}{2}$)2×(-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)÷(-$\frac{7}{8}$)

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