精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】计算
(1)x2﹣(x+2)(x﹣2)
(2)(﹣1)2016+(﹣ 2﹣(3,14﹣π)0
(3)(6x3y)2(﹣4xy3)÷(﹣12x2y)
(4)运用乘法公式计算:1122﹣113×111.

【答案】
(1)解:x2﹣(x+2)(x﹣2),

=x2﹣x2+4,

=4


(2)解:(﹣1)2016+(﹣ 2﹣(3,14﹣π)0

=1+(﹣2)2﹣1,

=1+4﹣1,

=4


(3)解:(6x3y)2(﹣4xy3)÷(﹣12x2y),

=36x6y24xy3÷12x2y,

=12x6+12y2+31

=12x5y4


(4)解:运用乘法公式计算:1122﹣113×111,

=1122﹣(112+1)(112﹣1),

=1122﹣1122+1,

=1


【解析】(1)直接将(x+2)(x﹣2)利用平方差公式进行计算,再合并同类项;(2)先算平方,要注意(﹣1)2016=1,(﹣ 2=(﹣2)2=4,分别计算后再相加;(3)先利用积的乘方计算(6x3y)2=36x6y2 , 再将单项式进行乘除混合运算;(4)把113化为112+1,把111化为112﹣1,组成平方差公式,使计算简单.
【考点精析】利用零指数幂法则和整数指数幂的运算性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知零次幂和负整数指数幂的意义: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p为正整数);aman=am+n(m、n是正整数);(amn=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个多项式加上3y2﹣2y﹣5得到多项式5y3﹣4y﹣6,则原来的多项式为(
A.5y3+3y2+2y﹣1
B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6
C.5y3+3y2﹣2y﹣1
D.5y3﹣3y2﹣2y﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列计算正确的是( )
A.a3+a4=a7
B.(a34=a7
C.(﹣a2b33=a6b9
D.2a43a5=6a9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果m是实数,且不等式(m+1)xm+1的解是x<1,那么实数m的值为 __________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一元二次方程x2+x﹣6=0的根的情况是( )
A.有两个相等的实根
B.没有实数根
C.有两个不相等的实根
D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列事件发生的概率为0的是( )
A.射击运动员只射击1次,就命中靶心
B.任取一个实数x,都有|x|≥0
C.画一个三角形,使其三边的长分别为8cm,6cm,2cm
D.抛掷一枚质地均匀且六个面分别刻有1到6的点数的正方体骰子,朝上一面的点数为6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校九年级上学期期中考试后从全年级400名学生中抽取了60名学生的考试成绩作为一个样本,用来分析全年级的考试成绩情况,这个问题的样本容量是____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(

A.∠3=∠4
B.∠D=∠DCE
C.∠1=∠2
D.∠D+∠ACD=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形ABCD的对角线ACBD相交于点O,且BEACCEBD

1)求证:四边形OBEC是矩形;

(2)若菱形ABCD的周长是 ,求四边形OBEC的面积。

查看答案和解析>>

同步练习册答案