练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    16．因式分解：6（x+1）2+11z（x+1）-2z2．

    分析 首先将（x+1）看作整体，直接利用十字相乘法分解因式得出即可．

    解答 解：6（x+1）2+11z（x+1）-2z2=（x+1+2z）（6x+6-z）．

    点评 此题主要考查了十字相乘法分解因式，正确分解常数项是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，小岛A在港口B的北偏东50°方向，小岛C在港口B的北偏西25°方向，一艘轮船以每小时20海里的速度从港口B出发向小岛A航行，经过5小时到达小岛A，这时测得小岛C在小岛A的北偏西70°方向，求小岛A距离小岛C有多少海里？（最后结果精确到1海里，参考数据：$\sqrt{2}$≈1.1414，$\sqrt{3}$≈1.732）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．儿童商场购进一批服装，进价为30元/件，销售时标价为60元/件，商场现决定对这批服装开展促销活动，每件降价x元后，销售量为（20+4x）件，在促销期间，若要每天获得1200元的利润，则每件应降价多少元？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．设$\sqrt{m（x-m）}$+$\sqrt{m（y-m）}$=$\sqrt{x-m}$-$\sqrt{m-y}$在实数范围内成立，其中m，x，y是两两不等的实数，则（x+y）2015的值是（　　）
    A．1B．0C．2015D．1或0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．已知关于x的一元二次方程x2-2x-m=0，用配方法解此方程，配方后的方程是（x-1）2=m+1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．解方程：6x2+19x+10=0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知关于x的一元二次方程x2-2（k+1）x+k2+5=0的两个实数根x1、x2，若（x1-1）（x2-1）=28，求k的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．大豆是一种非常受欢迎的农作物，已知种植某种大豆的平均产量为2.5吨/公顷，所需成本为8千元/公顷，某地销售大豆的单价y千元/吨与种植大豆的面积x公顷之间关系如图所示：
    为了鼓励农民种植粮食的热情，市政府出台相关政策：对本市种植大豆的农户按保护价4，5千元/吨进行补偿（即当销售单价低于4.5千元/吨时，差价由政府提供补助，比如销售单价为4千元/吨，则政府补贴农户0.5千元/吨，若单价不少于4.5千元/吨时，则不补助）．
    （1）若该市计划种植大豆300公顷，销售后是否享受政府补贴？若享受，则补贴总金额是多少千元？
    （2）设该市销售大豆获得的利润（不含政府补贴部分）为w千元，当种植面积为多少公顷时，利润最大，最大利润是多少千元？
    注：销售利润=（销售单价×每公顷产量-每公顷成本）×公顷数
    （3）为保证所得的总利润（含可能得到的政府补贴）达到748千元，应该种植多少公顷大豆？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知方程3x+9=0的解是x=-3，则函数y=3x+9与x轴的交点坐标是（-3，0），与y轴的交点坐标是（0，9）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案