【题目】如图,△ABC中,AB=AC,E在AC上,BD=DE,tan∠DAE=3,AD=,CE=2,则线段AC的长为__________.
【答案】
【解析】
延长AD至F,使DF=AD,连接BF,EF,过点F作FG⊥AC于G,则四边形ABFE是平行四边形,然后利用勾股定理求出AG=2,FG=6,再在Rt△EGF中,利用勾股定理求出EG即可.
解:如图,延长AD至F,使DF=AD,连接BF,EF,过点F作FG⊥AC于G,
∵DF=AD,BD=DE,
∴四边形ABFE是平行四边形,
∴EF=AB=AC,
∵tan∠DAE=3,
∴,即,
∵AF=2AD=,AG2+FG2=AF2,
∴AG2+9AG2=40,
∴AG=2,FG=6,
设EG=x,则EF=AC=AG+EG+CE=x+4,
在Rt△EGF中,EG2+FG2=EF2,
∴x2+62=(x+4)2,
解得:,
∴AC=x+4=,
故答案为:.
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【题目】“扫黑除恶”受到广大人民的关注,某中学对部分学生就“扫黑除恶”知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有_______人,扇形统计图中“很了解”部分所对应扇形的圆心角为_______;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对“扫黑除恶”知识达到“很了解”和“基本了解”程度的总人数.
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【题目】如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,其中端点、均在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出平行四边形,点和点均在小正方形的顶点上,且平行四边形的面积为12;
(2)在图中画出以为腰的等腰直角,且点在小正方形的顶点上;
(3)连接,直接写出的正切值.
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【题目】为了提高学生阅读能力,我区某校倡议八年级学生利用双休日加强课外阅读,为了解同学们阅读的情况,学校随机抽查了部分同学周末阅读时间,并且得到数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:
(1)将条形统计图补充完整;被调查的学生周末阅读时间众数是多少小时,中位数是多少小时;
(2)计算被调查学生阅读时间的平均数;
(3)该校八年级共有500人,试估计周末阅读时间不低于1.5小时的人数.
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【题目】已知,如图,在平面直角坐标系中,直线AB:交x轴于点A(-4,0),交y轴于点B,点C(2,0).
(1)如图1,求直线AB的解析式;
(2)如图2,点D为第二象限内一点,且AD=DC,DC交直线AB于点E,设DE:EC=m,点D的纵坐标为d,求d与m的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)如图3,在(2)的条件下,直线AD交y轴于点F,点P为线段AF上一点,G为y轴负半轴上一点,PG=AB,且∠PGF+∠BAF=∠AFB,当m=1时,求点G的坐标.
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【题目】某商家今年3月份两次同时购进了甲、乙两种不同单价的糖果,第一次购买甲种糖果的数量比乙种糖果的数量多50%,第二次购买甲种糖果的数量比第一次购买甲种糖果的数量少60%,结果第二次购买糖果的总数量虽然比第一次购买糖果的总数量多20%,但第二次购买甲乙糖果的总费用却比第一次购买甲乙糖果的总费用费少10%.(甲,乙两种糖果的单价不变),则乙种糖果的单价是甲种糖果单价的_____%.
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,抛物线的解析式为y=﹣x+5,抛物线与x轴交于A、B两点(A点在B点的左侧),与y轴交于点C,抛物线对称轴与直线BC交于点D.
(1)E点是线段BC上方抛物线上一点,过点E作直线EF平行于y轴,交BC于点F,若线段CD长度保持不变,沿直线BC移动得到C'D',当线段EF最大时,求EC'+C'D'+D'B的最小值;
(2)Q是抛物线上一动点,请问抛物线对称轴上是否存在一点P是△APQ为等边三角形,若存在,请直接写出三角形边长,若不存在请说明理由.
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