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【题目】如图,点是矩形两条对角线的交点,E是边上的点,沿折叠后,点恰好与点重合.若,则折痕的长为 ( )

A. B. C. D. 6

【答案】A

【解析】

由矩形的性质可得OA=OC,根据折叠的性质可得OC=BC,∠COE=B=90°,即可得出BC=ACOEAC的垂直平分线,可得∠BAC=30°,根据垂直平分线的性质可得CE=AE,根据等腰三角形的性质可得∠OCE=BAC=30°,在RtOCE中利用含30°角的直角三角形的性质即可求出CE的长.

∵点O是矩形ABCD两条对角线的交点,

OA=OC

∵沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.BC=3

OC=BC=3,∠COE=B=90°

AC=2BC=6OEAC的垂直平分线,

AE=CE

∵∠B=90°BC=AC

∴∠BAC=30°

∴∠OCE=BAC=30°

OC=CE

CE=2.

故选A.

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车型

汽车运载量(吨/辆)

5

8

10

汽车运费(元/辆)

400

500

600

1)若全部物资都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?

2)为了节省运费,温州市政府打算用甲、乙、丙三种车型同时参与运送,已知它们的总辆数为14辆,你能分别求出三种车型的辆数吗?此时的运费又是多少元?

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(1)b=1:①求直线AB相应的函数表达式:②若,求点P的坐标:

(2)设点P的横坐标为a,是否同时存在ab,使得是等腰直角三角形?若存在,求出所有满足条件的ab的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】垫球是排球运动的一项重要技术.下列图表中的数据分别是甲、乙、内三个运动员十次垫球测试的成绩,规则为每次测试连续垫球10个,每垫球到位1个记1分.

测试序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成绩(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7

1)写出运动员甲测试成绩的众数和中位数;

2)试从平均数和方差两个角度综合分析,若在他们三人中选择一位垫球成绩优秀且较为稳定的接球能手作为自由人,你认为选谁更合适?(参考数据:三人成绩的方差分别为S20.8S20.4s20.81

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【题目】科技发展,社会进步,中国已进入特色社会主义新时代,为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要人人奋斗,青少年时期是良好品格形成和知识积累的黄金时期,为此,大数据平台针对部分中学生品格表现和学习状况进行调查统计绘制如下统计图表,请根据图中提供的信息解决下列问题,类别:品格健全,成绩优异;尊敬师长,积极进取;自控力差,被动学习;沉迷奢玩,消极自卑.

1)本次调查被抽取的样本容量为

2自控力差,被动学习的同学有 人,并补全条形统计图;

3)样本中类所在扇形的圆心角为 度;

4)东至县城内某中学有在校学生3330人,请估算该校类学生人数.

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【题目】如图:数轴上有两点,分别对应的数为,已知互为相反数,点为数轴上一动点,对应为

(1)若点到点和点的距离相等,求点对应的数;

(2)数轴上是否存在点,使点到点和点的距离之和为5?若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由;

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(1)直线yx-2b的倾斜角α________

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3)联结,则的面积为____________

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