精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.某校七年级四个班级的学生义务为校植树.一班植树x棵,二班植树的棵树比一班的2倍少40棵,三班植树的棵数比二班的一半多30棵,四班植树的棵数比三班的一半多20棵.
(1)求四个班共植树多少棵?(用含x的式子表示)
(2)若三班和四班植树一样多,那么植树最多的班级比植树最少的班级多植树多少棵?

分析 (1)设一班植树棵数为x,则二班棵数为2x-40,三班棵数为$\frac{1}{2}(2x-40)+30=x+10$,四班棵数为$\frac{1}{2}(x+10)+20=\frac{1}{2}x+25$,将四个班植树棵数相加,计算即可;
(2)根据三班和四班植树一样多列出方程$x+10=\frac{1}{2}x+25$,解方程求出x的值,进而求解即可.

解答 (1)一班植树棵数为x,二班棵数为2x-40,三班棵数为$\frac{1}{2}(2x-40)+30=x+10$,四班棵数为$\frac{1}{2}(x+10)+20=\frac{1}{2}x+25$.
所以,四个班共植树棵数为:$x+(2x-40)+(x+10)+(\frac{1}{2}x+25)=\frac{9}{2}x-5$;

(2)根据题意,得$x+10=\frac{1}{2}x+25$,
解得x=30.
当x=30时,一班植树30棵,二班植树20棵,三班植树40棵,四班植树40棵40-20=20.
答:植树最多的班级比植树最少的班级多植树20棵.

点评 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,…,$\frac{1}{9×10}$=$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
所以:$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}+…+\frac{1}{9×10}$=$(1-\frac{1}{2})+(\frac{1}{2}-\frac{1}{3})+(\frac{1}{3}-\frac{1}{4})+…+(\frac{1}{9}-\frac{1}{10})$ 
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{9}$-$\frac{1}{10}$
=1-$\frac{1}{10}$
=$\frac{9}{10}$
问题:
(1)按照以上式子得出的规律,可以得出$\frac{1}{2015×2016}$=$\frac{1}{2015}$-$\frac{1}{2016}$;从而进一步猜想得到:$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$
(2)模仿以上方法计算:①$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}+…+\frac{1}{2015×2016}$;②$\frac{1}{1×3}+\frac{1}{3×5}+\frac{1}{5×7}+…+\frac{1}{49×51}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.比较大小:($\sqrt{2}$)2=$\sqrt{(-2)^{2}}$(填>、=、<)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.方程6x-8=8x-4的解是(  )
A.2B.-2C.6D.-6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.请你取一个x的值,使代数式$\frac{{{{(x-1\frac{1}{3})}^2}}}{4}$的值为正整数,你所取的x的值是3$\frac{1}{3}$(答案为不唯一).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.已知△ABC有一个内角为100°,则△ABC一定是(  )
A.锐角三角形B.钝角三角形
C.直角三角形D.锐角三角形或钝角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.解方程$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{2}=7}\\{4(x+y)-5(x-y)=2}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,CB、CD分别与⊙O相切于B、D,AB是⊙O的直径,求证:AD∥OC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知A=3x2-5xy-3y2.B=4x2+2xy-3y2,求:A-2B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案