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15.如图,在△ABC中,AB=AC,D为AC上一点,E为AB上一点,且BD=BC,AD=DE=BE,试求△ABC各内角的度数.

分析 根据等腰三角形的性质得到∠A=∠3,∠1=∠2,∠BDC=∠C,∠ABC=∠C,然后由三角形的外角的性质和三角形的内角和列方程即可得到结论.

解答 解:∵AD=DE,
∴∠A=∠3,
∵DE=BE,
∴∠1=∠2,
∴∠A=2∠1,
∵BD=BC,
∴∠BDC=∠C,
∴∠C=∠1+∠A=3∠1,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C=3∠1,
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴2∠1+3∠1+3∠1=180°,
∴∠1=22.5°,
∴∠A=45°,
∠ABC=∠C=67.5°.

点评 本题考查了三角形的内角和定理,等边对等角和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.先阅读理解下面的例题.再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式x2-4>0.
解:∵x2-4=(x+2)(x-2),
∴x2-4>0可化为(x+2)(x-2)>0.
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得①$\left\{\begin{array}{l}{x+2>0}\\{x-2>0}\end{array}\right.$,②$\left\{\begin{array}{l}{x+2<0}\\{x-2<0}\end{array}\right.$解不等式组①,得x>2,解不等式组②,得x<-2.
∴x2-4>0的解集为x>2或x<-2,
即一元二次不等式x2-4>0的解集为x>2或x<-2
(1)一元二次不等式x2-16>0的解集为x>4或x<-4;
(2)分式不等式$\frac{x-1}{x-3}$>0的解集为x>3或x<1;
(3)解一元二次不等式2x2-3x<0;
(4)求使代数式$\sqrt{{x}^{2}-1}$有意义的x的取值范围.

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6.已知a2-b2=16,a-b=2,求2a2-b2的值.

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3.如图,已知∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,点P1与点P关于OB对称,点P2与点P关于OA对称.求证:点P1,O,P2三点所构成的三角形是等边三角形.

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10.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,B、D是垂足,AD和BC交于E,EF⊥BD于F.求证:$\frac{DE}{AD}$+$\frac{BE}{BC}$=1.

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20.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上的一点,过点D作ED⊥BC于点D,交CA的延长线于点E,交AB于点F,试找出图中的相似三角形,并用相似符号表示.

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7.若am=an(a>0且a≠1,m,n是正整数),则m=n,请你利用该结论解决以下问题:
若x满足323×84=2x-1,求x的值.

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4.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,求证:∠ABD=∠CBD.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.若x2+kx+4是一个多项式的完全平方式,则k=±1.

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