精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是

A. 5.2          B. 4.6.      C. 4       D. 3.6

  

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


因式分解:                     

  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按拟定的价格进行试销,通过对5天的试销情况进行统计,得到如下数据:

单价(元/件)

30

 34

 38

40

42

销量(件)

40

32

24

20

16

(1)计算这5天销售额的平均数(销售额=单价销量)

(2)通过对上面表格中的数据进行分析,发现销量(件)与单价(元/件)之间存在一次函数关系,求关于的函数关系式(不需要写出函数自变量的取值范围);

(3)预计在今后的销售中,销量与单价仍然存在(2)中的关系,且该产品的成本是20元/件.为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少?

   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,∠AOB=30°,点M、N分别是射线OA、OB上的动点,OP平分∠AOB,且OP=6,当△PMN的周长取最小值时,四边形PMON的面积为


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千

    克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市

    场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时 ,

y=80;x=50时,y=100.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.

  (1)(3分)求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

  (2)(3分)求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式.

  (3)(4分)当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


9.如图,正六边形卡片被分成六个全等的正三角形.若向该六边形内投掷飞镖,则飞镖落在阴影区域的概率为             .

 


  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,直线ODx轴所夹的锐角为30°,OA1的长为1,

A1A2B1、△A2A3B2、△A3A4B3AnAn+1Bn均为等边三角形,

A1A2A3An+1x轴的正半轴上依次排列,点B1B2

B3…Bn在直线OD上依次排列,那么点Bn的坐标为            .

 


  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


某舞蹈队10名队员的年龄如下表所示:

年龄(岁)

13

14

15

16

人数

2

4

3

1

则这10名队员年龄的众数是(      )

A. 16         B.14          C.4        D.3

  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


  2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年,9月3日全国各地将举行有关纪念活动.为了解初中学生对二战历史的知晓情况,某初中课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生答题情况,将结果分为ABCD四类,其中A类表示“非常了解”、B类表示“比较了解”、C类表示“基本了解”、D类表示“不太了解”,调查的数据经整理后形成下列尚未完成的条形统计图(如图①)和扇形统计图(如图②):

(1)在这次抽样调查中,一共抽查了              名学生;

(2)请把图①中的条形统计图补充完整;

(3)图②的扇形统计图中D类部分所对应扇形的圆心角的度数为             °;

(4)如果这所学校共有初中学生1500名,请你估算该校初中学生中对二战历史“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案