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    从总体中抽取一部分数据作为样本去估计总体的某种属性.下面叙述正确的是(     )

      A.样本容量越大，样本平均数就越大

      B.样本容量越大，样本的方差就越大

      C.样本容量越大，样本的极差就越大

      D.样本容量越大，对总体的估计就越准确


    D 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要测一电视塔的高度，在距电视塔80米处测得电视塔顶部的仰角为60°，则电视塔的高度为    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某市“艺术节”期间，小明、小亮都想去观看茶艺表演，但是只有一张茶艺表演门票，他们决定采用抽卡片的办法确定谁去，规定如下：将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后，背面朝上放置在桌面上，随机抽出一张记下数字后放回，重新洗匀后背面朝上放置在桌面上，再随机抽出一张记下数字，若两个数字的和为奇数，则小明去；若两个数字的和为偶数，则小亮去.

    (1)请用列表或画树形图(树状图)的方法表示抽出的两张卡片上的数字和的所用可能出现的结果；

    (2)你认为这个规则公平吗？请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设中学生体质健康综合评定成绩为x分，满分为100分.规定：85≤x≤100为A级，75≤x<85为B级，60≤x<75为C级，x<60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩，整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息，解答下列问题：

      

    (1)在这次调查中，一共抽取了          名学生，a=          %；

    (2)补全条形统计图；

    (3)扇形统计图中C级对应的圆心角为          度；

    (4)若该校共有2 000名学生，请你估计该校D级学生有多少名？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了招聘一名优秀教师，对入选的三名候选人进行教学技能与专业知识两种考核，现将甲、乙、丙三人的考核成绩统计如下：

    候选人

    百分制

    教学技能考核成绩

    专业知识考核成绩

    甲

    85

    92

    乙

    91

    85

    丙

    80

    90

    (1)如果校方认为教师的教学技能水平与专业知识水平同等重要，那么候选人          将被录取.

    (2)如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要，因此分别赋予它们6和4的权.计算他们赋权后各自的平均成绩，并说明谁将被录取.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项)，人数统计如图，如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一组数据，6，4，a，3，2的平均数是5，这组数据的方差为(     )

      A.8                 B.5                  C.2                D.3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，两个反比例函数和在第一象限内的图像依次是和，设点 p在上，PC⊥X轴于C点，交于点A，PD⊥Y轴于点D，交于点B,则四边形PAOB的面积为（    ）                                    

    A、       B、       C、     D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点，BE=CF，连接CE、DF.将△BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到△CDF的位置，则旋转角是(     )

      A.45°         B.60°          C.90°           D.120°

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