分析 首先把两个方程化为一次函数y=kx+b形式的形式,再根据材料可得-$\frac{k}{2}$=$\frac{3}{5}$时,方程组无解,然后求出k的值即可.
解答 解:kx+2y=2可化为y=-$\frac{k}{2}$x+1,
3x-5y=2可化为y=$\frac{3}{5}$x-$\frac{2}{5}$,
∵二元一次方程组:$\left\{\begin{array}{l}{kx+2y=2}\\{3x-5y=2}\end{array}\right.$无解,
∴-$\frac{k}{2}$=$\frac{3}{5}$,
解得:k=-$\frac{6}{5}$.
点评 此题主要考查了一次函数与二元一次方程组,关键是正确理解题目所给材料的意思.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了解八年级学生的课外阅读情况,学校从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(说明:每组时间段含最小值不含最大值)
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(1)从八年级抽取了多少名学生?
(2)①“2 ? 2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为 度;
②课外阅读时间的中位数落在 内.(填时间段)
(3)如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人?
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