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已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,D、E、F分别是BC、AC、AB边上一点,且DF∥AC,DE∥AB,
(1)猜测并说明四边形AEDF是哪一种特殊的四边形;
(2)判断线段AD与EF有何数量关系?请说明理由?
分析:(1)由DF∥AC,DE∥AB,根据有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,即可判定四边形AEDF是平行四边形,又由∠BAC=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,即可判定?AEDF是矩形;
(2)由矩形的对角线相等,即可得AD=EF.
解答:解:(1)四边形AEDF是矩形.
理由:∵DF∥AC,DE∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∵∠BAC=90°,
∴?AEDF是矩形;

(2)AD=EF.
理由:∵四边形AEDF是矩形,
∴AD=EF.
点评:此题考查了矩形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握矩形的判定与性质定理是解此题的关键.
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34、已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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(2013•启东市一模)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.
(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)《根据2011江苏扬州市中考试题改编》

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,
求证:∠B=∠C.

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:证明题

已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连结BD,CE,BD与CE交于O,连结AO,
           ∠1=∠2;
求证:∠B=∠C

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