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【题目】在下面的四个三角形中,不能由如图的三角形经过旋转或平移得到的是(

A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:A、图形是由△ABC经过平移得到,故A正确
B、图形不能由△ABC经过旋转或平移得到,故B错误;
C、图形由△ABC经过旋转得到,故C正确;
D、图形由△ABC经过旋转或平移得到,故D正确;
故选:B
【考点精析】解答此题的关键在于理解平移的性质的相关知识,掌握①经过平移之后的图形与原来的图形的对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应角相等,图形的形状与大小都没有发生变化;②经过平移后,对应点所连的线段平行(或在同一直线上)且相等,以及对旋转的性质的理解,了解①旋转后对应的线段长短不变,旋转角度大小不变;②旋转后对应的点到旋转到旋转中心的距离不变;③旋转后物体或图形不变,只是位置变了.

练习册系列答案
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=BC.延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.

(1)求证:∠B=∠D;
(2)若AB=13,BC﹣AC=7,求CE的长.

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【题目】下列汽车标志中,是中心对称图形的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】己知:在△ABC中,∠CAB=2α,且0°<α<30°,AP平分∠CAB.

(1)如图,若α=21°,ABC=32°,且APBC于点P,试探究线段AB、ACPB之间的数量关系,并对你的结论加以证明;

(2)如图,若∠ABC=60°-α,点P在△ABC的内部,且使∠CBP=30°,直接写出∠APC的度数________(用含α的代数式表示).

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【题目】关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.

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【题目】如图所示在四边形ABCDA为直角,AB=16,BC=25,CD=15,AD=12,

(1)试说明BDCD

(2)求四边形ABCD的面积

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【题目】已知RtABCRtADE,其中∠ACB=AED=90°.

(1)将这两个三角形按图①方式摆放,使点E落在AB上,DE的延长线交BC于点F.求证:BF+EF=DE;

(2)改变ADE的位置,使DEBC的延长线于点F(如图②),则(1)中的结论还成立吗?若成立,加以证明;若不成立,写出此时BF、EFDE之间的等量关系,并说明理由.

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【题目】如图,小明所在学校的旗杆BD高约为13米,距离旗杆20米处刚好有一棵高约为3米的香樟树AE.活动课上,小明有意在旗杆与香樟树之间的连线上来回踱步,发现有一个位置到旗杆顶部与树顶的距离相等.请你求出该位置与旗杆之间的距离.

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同步练习册答案