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    分解因式：

    3a2﹣3b2


    3a2﹣3b2=3（a2﹣b2）=3（a+b）（a﹣b）


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    若x=3是关于x的方程的解，则a的值是(     )

    A．1       B．﹣1   C．0       D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简再计算：（3﹣2x）（3+2x）+4（﹣2﹣x）2，其中x=﹣0.25．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD中，∠A+∠B=200°，∠ADC、∠DCB的平分线相交于点O，则∠COD的度数是（　　）

    A．110°  B．100°  C．90°   D．80°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若27x=312，则x=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC．

    （1）画中线AD．

    （2）画△ABD的高BE及△ACD的高CF．

    （3）比较BE和CF的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据调查，某市2011年的房价为4000元/m2，预计2013年将达到4840元/m2，求这两年的年平均增长率，设年平均增长率为x，根据题意，所列方程为（　　）

    A．4000（1+x）=4840 B．4000（1+x）2=4840

    C．4000（1﹣x）=4840      D．4000（1﹣x）2=4840

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标是A（﹣7，1），B（1，1），C（1，7）．线段DE的端点坐标是D（7，﹣1），E（﹣1，﹣7）．

    （1）试说明如何平移线段AC，使其与线段ED重合；

    （2）将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转，使AC的对应边为DE，请直接写出点B的对应点F的坐标；

    （3）画出（2）中的△DEF，并和△ABC同时绕坐标原点O逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在同一平面直角坐标系内，一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+5x+b的图象可能是（　　）

    A．       B．  C．  D．

    　

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