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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算中，正确的是（   ）

    A．　    B．　 C．　D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算            

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线L交直线a,b于A,B两点，且a∥b,E是a上的点，F是b上的点，满足

    ∠DAE=∠BAE, ∠DBF=∠ABF,则∠ADB的度数是  （     ）

    A.              B.               C.             D.无法确定

    (第9题)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有两个正方形A,B现将B放在A的内部得到图甲，将A,B并列放置，后构造新的正方形得图乙，若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12，则正方形A,B的面积之和为___________

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    化简代数式，请选择一个你喜欢的x的值代入化简后的代数式并求值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    代数式有意义，则x的取值范围是（    ）

       A．x≤5            B．x≥5           C．x＞5且 x≠6       D．x≥5且x≠6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校初三学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)：

     

    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    总数

    甲班

    100

    98

    110

    89

    103

    500

    乙班

    89

    100

    95

    119

    97

    500

    经统计发现两班总数相等。此时有学生建议，可以通过考察数据中的其他信息作为参考

    请你回答下列问题：

      (1)填空：甲班的优秀率为__________，乙班的优秀率为_____________；

      (2)填空：甲班比赛数据的中位数为__________,乙班比赛数据的中位数为__________；

      (3)填空：估计两班比赛数据的方差较小的是____________班（填甲或乙）

    (4)根据以上三条信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级？简述你的理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．⊙O的直径CD=5cm，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M，OM：OD=3：5．则AB的长是

    (A) 2cm                     (B) 3cm

    (C) 2cm                 (D) 4cm

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