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已知:如图,?ABCD中,AB=5,AD=8,∠ABC的平分线BE交AD于E,求线段ED的长.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC,
又∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
∴∠ABE=∠AEB,
∴AB=AE,
∴ED=AD-AE=AD-AB=8-5=3.
分析:根据角平分线及平行线的性质可得∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,根据ED=AD-AE=AD-AB即可得出答案.
点评:本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是得出∠ABE=∠AEB,判断三角形ABE中,AB=AE,难度一般.
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、已知,如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,交AD于点M,AN平分∠DAC,交BC于点N.
求证:四边形AMNE是菱形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠ABC、∠ACB 的平分线相交于点F,过F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC是等边三角形,点D在AB上,点E在AC的延长线上,且BD=CE,DE交BC于F,求证:BF=CF+CE.

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已知:如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,点E在AC的垂直平分线上.
(1)请问:AB、BD、DC有何数量关系?并说明理由.
(2)如果∠B=60°,请问BD和DC有何数量关系?并说明理由.

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