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    9．有两只小蚂蚁在如图所示的数轴上爬行，蚂蚁甲从图中点A的位置沿数轴向右爬了7个单位长度到达点C处，蚂蚁乙从图中点B的位里沿数轴向左爬了5个单位长度到达点D处．
    （1）求点C，D在数轴上所表示的数，并在图中描出点C，D；
    （2）求爬行后，两只蚂蚁之间的距离．

    分析 （1）利用点的平移规律求得答案即可；
    （2）利用两点之间的距离求得答案即可．

    解答 解：（1）点C在数轴上所表示的数是-4+7=3，点D在数轴上所表示的数5-5=0；
    如图：

    （2）爬行后，两只蚂蚁之间的距离是3-0=3．

    点评 此题考查了数轴，做此题时要让学生结合数轴理解这一规律：数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系：左减右加．给学生渗透数形结合的思想．

    练习册系列答案
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    19．如图，在?ABCD中，点E是CD的中点，AE的延长线与BC的延长线相交于点F．
    （1）求证：△ADE≌△FCE；
    （2）连结AC、DF，判断四边形ACFD是什么四边形？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中，正确的有（　　）
    ①-2$\frac{1}{3}$是负分数；②3.6不是正数；③非负有理数不包括零；④正整数、负整数统称为整数；⑤零是最小的有理数．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．用适当方法解下列方程
    （1）x2+10x+9=0
    （2）x（x+8）=25
    （3）x2-5x+4=0
    （4）5x（x+2）=4x+8
    （5）（2y-1）（2y+5）=6y+4
    （6）（x-3）2+2x（x-3）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．已知A，B是数轴上表示两个不同的有理数的点，点A表示的数是-6，若点A，B与原点的距离相等，则点B表示的数是6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，等边三角形ABC内接于⊙O，点P在$\widehat{AB}$上，则∠BPC等于（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．正方形具有而矩形不一定具有的性质是（　　）
    A．四条边相等B．对角线互相平分C．四个角相等D．对角线相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组长度的线段能构成三角形的是（　　）
    A．1.5cm，3.9cm，2.3cmB．3.5cm，7.1cm，3.6cm
    C．6cm，1cm，6cmD．4cm，10cm，4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．零是正数不是负数B．零既不是正数也不是负数
    C．零既是正数也是负数D．正数，负数和零统称有理数

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