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    凸透镜的成像规律是
    1
    f
    =
    1
    u
    +
    1
    v
    （f是焦距，u是物距，v是像距），则u=
     
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：把f与v看做已知数表示出u即可．
    解答：解：
    1
    f
    =
    1
    u
    +
    1
    v
    ，
    解得：u=
    fv
    v-f
    ，
    故答案为：
    fv
    v-f
    ．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，试化简下式：
    |a-b|-|b-c|+|a-c|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填入相应的数集合中：-5，
    1
    3
    ，-（-2014），0，-|-6|，0.02002，
    π
    2
    ．
    正数 {                                 …}；
    整数 {                                 …}；
    无理数 {                               …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若1+x+x2+x3=0，求x+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来：
    4，-2，-4.5，1
    1
    3
    ，0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a-1|+|2a-b-
    2x
    3
    |=0，b为负数，则x的取值范围为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）
    星期一二三四五六七
    增减-5+7-3+4+10-9-25
    （1）本周三生产了多少辆摩托车；
    （2）产量最多的一天和产量最少的一天各是哪一天，各生产了多少辆；
    （3）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少，相差多少辆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的高、中线和角平分线都是（　　）
    A、直线B、射线
    C、线段D、以上答案都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小亮和小刚按如下规则做游戏：每人从1，2，…，12中任意选择一个数，然后两人各掷一次均匀的骰子，谁事先选择的数等于两人掷得的点数之和谁就获胜；如果两人选择的数都不等于掷得的点数之和，就再做一次上述游戏，直至决出胜负．从概率的角度分析，游戏者事先选择（　　）获胜的可能性较大．
    A、5B、6C、7D、8

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