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    3．若$y=\sqrt{2-x}+\sqrt{x-2}+4$，则（-x）y=16．

    分析 首先根据二次根式的性质可求出x、y的值，进而可求出代数式的值．

    解答 解：根据题意可得：x=2，
    把x=2代入$y=\sqrt{2-x}+\sqrt{x-2}+4$=4，
    把x=2，y=4代入（-x）y=16，
    故答案为：16．

    点评 此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．在△ABC中，∠ACB为锐角，点D为BC所在直线上一点，连结AD，以AD为边，在AD的右侧作正方形ADEF．
    （1）如果AB=AC，∠BAC=90°，
    ①当点D在线段BC上时（与点B不重合），如图1，线段CF、BD所在直线的关系为CF⊥BD；
    ②当点D在线段BC的延长线上时，如图2，①中的结论是否成立，并说明理由；
    （2）如果AB≠AC，∠BAC是锐角，点D在线段BC上，当∠ACB满足什么条件时，CF⊥BC（点C、F不重合），并说明理由． 
    （3）在（2）的条件下，若AC=$\sqrt{2}$m，设正方形ADEF的边DE与线段CF相交于点P，当线段CP长的最大时，求CD的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．若关于x的不等式（1-a）x＞2可化为x＞$\frac{2}{1-a}$，则a的取值范围是a＜1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）解方程：x2+4x-1=0
    （2）化简：$\frac{2a}{{{a^2}-9}}-\frac{1}{a+3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．计算：a4•a=a5；y10÷y5=y5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．（1）计算：（-2）3+2sin30°+|-3|；
    （2）化简：$\frac{{{x^2}-1}}{{{x^2}-2x+1}}-\frac{2x+2}{x-1}$÷（x+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．重庆主城某运输公司的一艘轮船在长江上航行，假设轮船在静水中速度不变，长江的水流速度不变．该轮船从朝天门出发，顺水航行到万州，停留一段时间（卸货、装货、加燃料等），又逆水航行返回朝天门．若该轮船从朝天门出发后所用的时间为x（小时），轮船距朝天门的距离为y（千米），则下列各图中，能够反映y与x之间函数关系的大致图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．解方程
    （1）x2-5x-6=0                     
    （2）3x2-4x-1=0；
    （3）x（x-1）=3-3x；                   
    （4）x2-2$\sqrt{2}$x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在四边形ABCD中，AB=AD，∠DAB=∠BCD=90°．设P=BC+CD，四边形ABCD的面积为S．
    （1）试探究S与P之间的关系，并说明理由；
    （2）若四边形ABCD的面积为9，求BC+CD的值．

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