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    在随机现象中，做了大量实验后，可以用一个事件发生的
     
     作为这个事件的概率的估计值．
    考点：概率的意义
    专题：
    分析：根据利用频率估计概率的方法填空即可．
    解答：解：在随机现象中，做了大量实验后，可以用一个事件发生的频率作为这个事件的概率的估计值．
    故答案为：频率．
    点评：本题考查了概率的意义，熟记概率与频率的关系是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）求y与x的函数关系式；
    （2）小李同学测得自己的桌高77cm，椅子高55cm，则小李的桌、椅配套吗？为什么？
    第一套第二套
    桌高y/cm7065
    椅高h（cm）5045

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：6xy+3（3x2-5xy）-2（3xy-2x2），其中x=-
    1
    3
    ，y=
    1
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设x1，x2是一元二次方程2x2-5x+1=0的两个根，利用根与系数的关系求（x1+1）2+（x2+1）2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某品牌电脑的成本为2400元，标价为3600元，如果商店要以利润不低于5%打折销售，最低可以打
     
    折．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-1）+（-7）=
     
        
    （2）（-6）-（-6）=
     

    （3）（-5）×（-2）=
     
        
    （4）0÷（-
    3
    8
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2+4x-5与2-2x是互为相反数，则x的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		121
    =
     
    ； （2）-
    		256
    =
     
    ； （3）±
    		122
    =
     
    ；
    （4）
    		34
    =
     
    ；  （5）
    		(-3)2
    =
     
    ； （6）-
    		2
    1
    4
    =
     
    ．

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