【题目】如图,二次函数y=mx2+(m2﹣m)x﹣2m+1的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1.
(1)求二次函数的表达式及A、B的坐标;
(2)若P(0,t)(t<﹣1)是y轴上一点,Q(﹣5,0),将点Q绕着点P顺时针方向旋转90°得到点E.当点E恰好在该二次函数的图象上时,求t的值;
(3)在(2)的条件下,连接AD、AE.若M是该二次函数图象上一点,且∠DAE=∠MCB,求点M的坐标.
【答案】
(1)
解:∵抛物线的顶点坐标的横坐标为1,
∴ ,
解得,m1=﹣1,m2=0(舍去)
∴二次函数的表达式为y=﹣x2+2x+3,
当y=0时,﹣x2+2x+3=0,
解得,x1=﹣1,x2=3,
∴A(﹣1,0),B(3,0),
(2)
解:如图1,过点E作EH⊥y轴于点H,
∵∠PQO+∠OPQ=90°,∠OPQ+∠HPE=90°,
∴∠HPE=∠PQO,
由旋转知,PQ=PE,
在△EPH和△PQO中, ,
∴△EPH≌△PQO,
∴EH=OP=﹣t,HP=OQ=5
∴E(﹣t,5+t)
当点E恰好在该二次函数的图象上时,有5+t=﹣t2﹣2t+3
解得t1=﹣2,t2=﹣1(由于t<﹣1所以舍去),
(3)
解:设点M(a,﹣a2+2a+3)
①若点M在x轴上方,
如图2,过点M作MN⊥y轴于点N,
过点D作DF⊥x轴于点F.
∵∠EAB=∠OCB=45°,∠DAE=∠MCB
∴∠MCN=∠DAF
∴△MCN∽△DAF,
∴ ,即
∴ ,a2=0(舍去)
∴ ,
②若点M在x轴下方,
如图3,过点M作MN⊥y轴于点N,
过点D作DF⊥x轴于点F.
∵∠EAB=∠OCB=45°,∠DAE=∠MCB
∴∠MCN=∠ADF
∴△MCN∽△ADF
∴ ,即
∴a1=4,a2=0(舍去)
∴M(4,﹣5)
综上所述, 或M(4,﹣5).
【解析】(1)利用抛物线的顶点坐标的横坐标为1建立方程即可求出M,进而得出抛物线解析式,再令y=0解一元二次方程即可得出点A,B的坐标;(2)先构造出全等三角形△EPH≌△PQO,进而得出EH=OP=﹣t,HP=OQ=5,即可得出点E的坐标,代入抛物线解析式中即可求出t;(3)分两种情况讨论计算,①点M在x轴上方时,构造相似三角形△MCN∽△DAF得出比例式建立方程即可求出点M的坐标,②点M在x轴下方时,同①的方法即可得出点M的坐标.
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【题目】为了传承优秀传统文化,我市组织了一次初三年级1200名学生参加的“汉字听写”大赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了100名学生的成绩(满分50分),整理得到如下的统计图表:
成绩(分) | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
人数 | 1 | 2 | 3 | 3 | 6 | 7 | 5 | 8 | 15 | 9 | 11 | 12 | 8 | 6 | 4 |
成绩分组 | 频数 | 频率 |
35≤x<38 | 3 | 0.03 |
38≤x<41 | a | 0.12 |
41≤x<44 | 20 | 0.20 |
44≤x<47 | 35 | 0.35 |
47≤x≤50 | 30 | b |
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)样本的中位数是分;
(2)频率统计表中a= , b=;
(3)请补全频数分布直方图;
(4)请根据抽样统计结果,估计该次大赛中成绩不低于41分的学生有多少人?
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【题目】已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系,并证明.
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【题目】在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的5个小球,其中红球3个,黑球2个.
(1)先从袋中取出m(m>1)个红球,再从袋子中随机摸出1个球,将“摸出黑球”记为事件A,填空:若A为必然事件,则m的值为 , 若A为随机事件,则m的取值为;
(2)若从袋中随机摸出2个球,正好红球、黑球各1个,求这个事件的概率.
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【题目】如图 1,点 A(2,1),点 A 与点 B 关于 y 轴对称,AC∥y 轴,且 AC=3,连接 BC 交 y 轴于点 D.
(1)点 B 的坐标为_____,点 C 的坐标为_____;
(2)如图 2,连接 OC,OC 平分∠ACB,求证:OB⊥OC;
(3)如图 3,在(2)的条件下,点 P 为 OC 上一点,且∠PAC=45°,求点 P 的坐标.
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【题目】如图,直线AB,CD被直线EF所截,交点分别为G,H, ∠CHG=∠DHG=∠AGE.
(1)CD与EF有怎样的位置关系?请说明理由.
(2)求∠CHG的同位角、内错角、同旁内角的度数.
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【题目】如图1,平移三角形ABD,使点D沿BD的延长线平移至点C,得到三角形,交AC于点E,AD平分∠BAC.
(1)猜想与之间的关系,并写出理由;
(2)如果将三角形ABD平移至如图2所示位置,得到三角形,请问平分吗?为什么?
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【题目】如图,在△ABC中,点D在AC的垂直平分线上.
(1)若AB=AD,∠BAD=26°,求∠B和∠C的度数;
(2)若AB=AD=DC,AC=BC,求∠C的度数;
(3)若AC=6,△ABD的周长为13cm,求△ABC的周长.
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