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    东营市2014年城镇居民人均可支配收入是37000元，比2013年提高了8.9%．37000元用科学记数法表示是 元．


    分解因式：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线与双曲线交于A(),B()两点（A与B不重合），

       直线AB与轴交于P(),与轴交于点C.

       (1) 若A,B两点的坐标分别为（1,3），（3，y2）.求点P的坐标；

      （2）若,点的坐标为（6,0），且.求两点的坐标；

      （3）结合(1),(2)中的结果，猜想并用等式表示之间的关系（不要求证明）.

            

           

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若正多边形的一个内角等于140°，则该正多边形的边数是       

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为加强公民的节水意识，合理利用水资源。某市对居民用水实行阶梯水价，居民家庭每月用水量划分为三个阶梯，一、二、三级阶梯用水的单价之比等于

    1︰1.5︰2。下图折线表示实行阶梯水价后每月水费y（元）与用水量xm³之间的函数关系。其中线段AB表示第二级阶梯时y与x之间的函数关系

    （1）       写出点B的实际意义;

    （2）       求线段AB所在直线的表达式。

    （3）       某户5月份按照阶梯水价应缴水费102元，其相应用水量为多少立方米？

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若，则的值为（    ）

    A．1             B．             C．          D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发，经过3个面爬到点B，如果它运动的路径是最短的，则AC的长为 ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年，东营市某楼盘以每平方米6500元的均价对外销售．因为楼盘滞销，房地产开发商为了加快资金周转，决定进行降价促销，经过连续两年下调后，2015年的均价为每平方米5265元．

    （1）求平均每年下调的百分率；

    （2）假设2016年的均价仍然下调相同的百分率，张强准备购买一套100平方米的住房，他持有现金20万元，可以在银行贷款30万元，张强的愿望能否实现？（房价每平方米按照均价计算）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：2_______（填“﹤”，“＝”，“﹥”）.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，放置的一个机器零件(图1)，若其主视图如(图2)所示，则其俯视图为（    ）

              

      

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