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    13．如果3a+2b=1，且3a+2b-c=0，则c的值为（　　）
    A．-1B．1C．0D．2

    分析 将3a+2b=1与3a+2b-c=0相减即可求得答案．

    解答 解：根据题意得：3a+2b-（3a+2b-c）=1-0，
    即：c=1，
    故选B．

    点评 本题考查了等式的性质，阶梯的关键是能够发现两等式相减即可确定正确的答案，难度不大．

    练习册系列答案
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    14．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过（-1，2）且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2，其中-2＜x1＜-1，0＜x2＜1，下列结论正确的有（　　）
    （1）4a-2b+c＜0 （2）2a-b＜0 （3）a＞-1 （4）b2+8a＞4ac．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：$\frac{2x+4}{{x}^{2}+6x+9}$÷（x+2）•$\frac{{x}^{2}+x-6}{8-4x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么在同一路灯下（　　）
    A．小明的影子比小强的影子长B．小明的影子比小强的影子短
    C．小明的影子和小强的影子一样长D．两人的影子长度不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．如图，△ABC中，AB=AC，AD是角平分线，BE=CF，则下列说法中正确的有（　　）
    ①AD平分∠EDF；②△EBD≌△FCD；③BD=CD；④AD⊥BC．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    18．解方程：
    （1）-5x+5=-6x；                 
    （2）$4x-\frac{1}{2}x=3+4$；
    （3）$\frac{2}{5}x-4=12+\frac{3}{5}x$；            
    （4）2-3.5x=4.5x-1．

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    5．解方程
    （1）4x2-16=0       
    （2）（x-2）2=9        
    （3）（2x-1）3+8=0．

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    2．用加减法解下列方程组
    ?①$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=4}\\{5x+y=3}\end{array}\right.$?
    ②$\left\{\begin{array}{l}{3x+5y=12}\\{3x-15y=-6}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，直线BC与半径为6的⊙O相切于点B，点M是圆上的动点，过点M作MC⊥BC，垂足为C，MC与⊙O交于点D，AB为⊙O的直径，连接MA、MB，设MC的长为x，（6＜x＜12）．
    （1）当x=9时，求BM的长和△ABM的面积；
    （2）是否存在点M，使MD•DC=20？若存在，请求出x的值；若不存在，请说明理由．

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