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    如图(1)，把一个长为m、宽为n的长方形(m＞n)沿虚线剪开，拼接成图(2)，成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长为

    [　　]
    A．

    B．

    m－n

    C．

    D．

    答案：A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后，得到的一个小三角形的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、如图所示，把边长为2的正方形剪成四个全等的直角三角形，请你用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形各一个，并标上必要的记号：
    （1）不是正方形的菱形；
    （2）不是正方形的矩形；
    （3）梯形；
    （4）不是矩形和菱形的平行四边形；
    （5）不是梯形和平行四边形的凸四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    33、如图所示，把一个直角三角尺ABC绕着60°角的顶点B顺时针旋转，使得点C与AB的延长线上的点D重合，已知BC=6．
    （1）三角尺旋转了多少度？连接CD，试判断△BCD的形状；
    （2）求AD的长；
    （3）连接CE，试猜想线段AC与CE的大小关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，画一个长和宽分别为6cm、4cm的长方形，并将其按一定的方式进行旋转．
    （1）你能得到几种不同的圆柱体？
    （2）把一个平面图形旋转成几何体，必须明确哪两个条件？

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    科目：初中数学 来源：专项题 题型：单选题

    如图所示①，把一个长为m、宽为n的长方形（m>n）沿虚线剪开，拼接成如图所示②，成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形，则去掉的小正方形的边长为
    [     ]
    A.
    B.m-n
    C.
    D.

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