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1.如图,在小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题:
(1)将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的△A1B1C1
(2)将△DEF绕D点逆时针旋转90°,画出旋转后的△DE1F1

分析 (1)根据图形平移的性质画出平移后的△A1B1C1即可;
(2)根据图形旋转的性质画出旋转后的△DE1F1即可.

解答 解(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;

(2)如图所示:△DE1F1即为所求;

点评 本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线F:y=ax2+2ax+c经过A(-4,0),B(0,4)两点,与x轴交于另一点C,直线y=x+5与x轴交于点D,与y轴交于点E.
(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)求点B关于直线y=x+5的对称点B′,并判断点B′是否在抛物线的对称轴上;
(3)画出函数y=|ax2+2ax+c|的图象F′,并写出过点B且与图象F′恰有三个公共点的直线表达式.

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12.阅读理解:运用“同一图形的面积相等”可以证明一些含有线段的等式成立,这种解决问题的方法我们称之为面积法.如图1,在等腰△ABC中,AB=AC,AC边上的高为h,点M为底边BC上的任意一点,点M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2,连接AM,利用S△ABC=S△ABM+S△ACM,可以得出结论:h=h1+h2
类比探究:在图1中,当点M在BC的延长线上时,猜想h、h1、h2之间的数量关系并证明你的结论.
拓展应用:如图2,在平面直角坐标系中,有两条直线l1:y=$\frac{3}{4}$x+3,l2:y=-3x+3,
若l2上一点M到l1的距离是1,试运用“阅读理解”和“类比探究”中获得的结论,求出点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某校为丰富学生的校园生活,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.
(1)购买一个足球,一个篮球各需多少元?
(2)根据学校的实际情况,需从该体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?

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16.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG的顶点位于△ABC的边上,设EF=x,S四边形DEFG=y.
(1)填空:自变量x的取值范围是0<x<12;
(2)求出y与x的函数表达式;
(3)请描述y随x的变化而变化的情况.

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6.已知二次函数y=-x2-x+2的图象和x 轴交于点A,B,与y轴交于点C,直线OE过点Q($-\frac{1}{2}$,$-\frac{1}{4}$)且与抛物线交于点E,直线OE上方的抛物线上一动点P.
(1)求直线OE的解析式;
(2)求△POQ面积的最大值;
(3)如图2,当△POQ面积最大时,在直线OE上有一动点K,连接PK,求PK+$\frac{\sqrt{5}}{5}$EK的最小值及此时点K的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,途中因车出现故障而停车修理,到达乙地时正好用了2小时,已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)之间的函数关系由下面的图象OBCD给出,若这辆摩托车平均每行驶100千米的耗油量为2升,则从甲地到乙地,这辆摩托车耗油量为0.9升,车修好后,摩托车的速度为30千米/小时.

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