精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.计算:(-1)2017+3(tan60°)-1-|1-$\sqrt{3}$|+(3.14-π)0

分析 原式利用乘方的意义,零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义计算即可得到结果.

解答 解:原式=-1+$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$+1+1=1.

点评 此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,绝对值,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题:
(1)将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的△A1B1C1
(2)将△DEF绕D点逆时针旋转90°,画出旋转后的△DE1F1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.先化简,再求值:$\frac{{x}^{2}-4}{x+2}$÷$\frac{x-2}{{x}^{2}+4}$,其中x=-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC上,C、D两点不重合,设CD的长度为x,Rt△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y,则下列中能表示y与x之间的关系的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=-$\frac{{k}^{2}}{x}$图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是(  )
A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.大小不确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.现代互联网技术的广泛应用.催生了快递行业的高速发展.据凋查,某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件.现假定该公司每月的投递总件数的增长率相同.
(1)求该快递公司投递快递总件数的月平均增长率.
(2)如果平均每人每月最多可投递快递0.6万件,那么该公司现有的26名快递投递业务员能否完成今年6月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.先化简,再求值:$\frac{x}{1-x}+\frac{{x}^{2}-6x+9}{{x}^{2}-1}÷\frac{x-3}{x+1}$,其中x取-1、0、1、3中的一个值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[$\sqrt{3}$]=1,[-2.5]=-3.现对82进行如下操作:
82$\stackrel{第1次}{→}$[$\frac{82}{\sqrt{82}}$]=9$\stackrel{第2次}{→}$[$\frac{9}{3}$]=3$\stackrel{第3次}{→}$[$\frac{3}{\sqrt{3}}$]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,以AB为边向外作等边△ABE,与直线AD交于点F.
(1)求∠DCF;
(2)若AF=9,DF=2,求EF的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案