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4.如图,若把太阳看成一个圆,则太阳与地平线l的位置关系是相交(填“相交”、“相切”、“相离”).

分析 观察图形可以发现:太阳与地平线l有两个交点,故是相交关系.

解答 解:如图,根据直线与圆的三种位置关系的定义,
可以判断:太阳与地平线l的位置关系是相交.
故答案为:相交.

点评 该题主要考查了直线与圆的位置关系的定义及其应用问题;应牢固掌握直线圆的三种位置关系.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,将四边形纸片ABCD的右下角向内折出△PC′R,其中∠B=120°,∠D=40°,恰使C′P∥AB,RC′∥AD,则∠C=100°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n连续偶数的和S
12=1×2
22+4=6=2×3
32+4+6=12=3×4
42+4+6+8=20=4×5
52+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=9时,则S的值为90;
(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=n(n+1);
(3)根据上题的规律计算:102+104+106+108+…+1008的值.(要求写出过程)

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12.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2520°的新多边形,求原多边形的边数.

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19.某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店(  )
A.赚了50元B.赚了10元C.赔了10元D.不赔不赚

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9.在-2,0,2,$\sqrt{3}$这四个数中,最大的数是(  )
A.-2B.2C.$\sqrt{3}$D.0

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16.先化简,再求值:(x+1)(x-1)-x(x-1),其中x=2015.

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13.如图,直线AB、CD与EF相交于G、H,且∠EGB=∠EHD.
(1)说明:AB∥CD;
(2)若GM是∠EGB的平分线,HN是∠EHD的平分线,求证:GM∥HN.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,已知⊙O的直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,若OM:DM=3:8,则AB的长度为4.

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