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1
3
+(4
2
-3
6
)÷
2
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:先计算二次根式的除法运算,再把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
解答:解:原式=4
3
-2
3
+4-3
3

=4-
3
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段AB=2cm,把线段AB向右平移3cm,得到线段DC,连接BC、AD,则四边形ABCD的面积为(  )
A、4cm2
B、9cm2
C、6cm2
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

若直线y=-2x+3与y=3x-2的交点是(1,1),则方程组
2x+y=3
3x-y=2
的解是(  )
A、
x=1
y=1
B、
x=2
y=-1
C、
x=-1
y=5
D、
x=2
y=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明和同桌小聪在课后预习时,对课本中的一道思考题,进行了认真的探索:

如图1,一架5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上,这时B到墙底端C的距离为3米.如果梯子的顶端沿墙下滑2米,那么点B将向外移动几米?
(1)请你将小明对“思考题”的解答补充完整:
解:在Rt△ABC中,由勾股定理得AB2=AC2+BC2,即52=AC2+32
∴AC=
 

∵AA1=2,
∴A1C=
 

在Rt△A1B1C中,由勾股定理得A1B12=A1C2+B1C2
∴B1C=
 

∴点B将向外移动
 
 米.
(2)解完“思考题”后,小聪提出了如下两个问题,请你解答:
①如图1,在“思考题”中,梯子的顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离,有可能相等吗?为什么?
②若某人站在梯子的正中间P处(即梯子AB的中点),试问在梯子下滑过程中,请你在备用图中画出此人移动的路程(即点P移动的轨迹),并求出这个路程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(0,7)、B(-1,5)、C(2,5)、D(3,7).
(1)画出四边形ABCD;
(2)将四边形ABCD向右平移4个单位长度,再向下平移5个单位长度,画出平移后的四边形A1B1C1D1,并写出点A1、B1、C1、D1的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
y=2x-3
4x-3y=1

x-2y
3
-
x+2y
2
=-1
x-18y=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在9×9的正方形网格中,△ABC的三个顶点A、B、C都在格点上,请在图中作出△ABC中BC边上的高AD.(仅使用直尺,不写作法和结论)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(-9)-(-7)+(-6)-(-5);
(2)
1
4
÷(-
2
3
)×(-1
3
5
);
(3)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60);
(4)8×(-
1
2
3-12÷[(1-0.4)×5-32].

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|x-5|+
y-3
=0,则x=
 
,y=
 

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