科目:初中数学 来源: 题型:
为鼓励大学毕业生自
主创业,某市政府出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本提供产品给大学毕
业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担。李明按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯。已知这种节能灯的成本价为每件10元,出厂价为每件12元,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系近似满足一次函数
。
(1)李明在开始创业的第一个月将销售单价定为20元,那么政府这个月为他承担的总差价为多少元?
(2)设李明获得的利润为w(元),当销售单价定位多少元时,每月可获得利润最大?
(3)物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于25元。若李明想要每月获得的利
润不低于3000元,那么政府为他承担的总差价最多为多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
某次知识竞赛共有30道选择题,答对一题得10分,若答错或不答一道题,则扣3分,要使总得分不少于70分则应该至少答对几道题?若设答对
题,可得式子为( )
A.
B.![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠AOD,∠BOD=3∠DOE,∠COE=α,
则∠BOE的度数为( )
A.α B.180°-2α C.360°-4α D.2α-60°
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将一张长方形纸片分别沿着EP,FP对折,使点B落在点
,点C落在点
.
(1)若点
,
,
在同一直线上(如图1),求两条折痕的夹角
的度数;
(2)若点若点
,
,
不在同一直线上(如图2),且
,求
的度数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读下列文字:
我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如由图1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
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请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式;
(2)利用⑴中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
(3)图3中给出了
若干个边长为a和边长为b的小正方形纸片及若干个边长分别为a、b的长方形纸片,请利用所给的纸片拼出一个长方形,使它的面积为2a2+5ab+2b2,把拼出的图形画在图3右侧的方框内,并拼出的图形将多项式2a2+5ab+2b2分解因式。
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