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    若A（-3.5，y1），B（-1，y2），C（1，y2）为二次函数y=-x2-4x+5的图象上的三点，则y1，y2，y3的大小关系是（　　）
    A、y1＜y2＜y3
    B、y2＜y3＜y1
    C、y2＜y1＜y3
    D、y3＜y1＜y2
    考点：二次函数图象上点的坐标特征
    专题：
    分析：先确定抛物线的对称轴及开口方向，再根据点与对称轴的远近，判断函数值的大小．
    解答：解：∵y=-x2-4x+5=-（x+2）2+9，
    ∴对称轴是x=-2，开口向下，
    距离对称轴越近，函数值越大，
    比较可知，B（-1，y2）离对称轴最近，C（1，y3）离对称轴最远，
    即y2＜y1＜y3．
    故选：C．
    点评：此题主要考查二次函数图象上点的坐标特征，解题的关键是根据函数关系式，找出对称轴．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，?ABCD中，E是边BC上的点，AE交BD于点F，如果BE：BC=2：3，那么下列各式错误的是（　　）
    A、
    BE
    EC
    =2
    B、
    EC
    AD
    =
    1
    3
    C、
    EF
    AE
    =
    2
    3
    D、
    BF
    DF
    =
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若直线y=2x-3与直线y=x-k+1的交点在第三象限，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，双曲线y=
    2
    x
    与矩形OABC的对角线OB相交于点D，且BD：DO=1：2，则矩形OABC的面积为（　　）
    A、
    9
    2
    B、6
    C、3
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上画出表示3.5的相反数的点B，再把点A向左移动1.5个单位，得到点C．
    （1）在数轴上画出点B和点C，同时写出点B和点C所表示的数．
    （2）写出线段AB、BC的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小颖为了了解光明中学七年级学生每天干家务活的时间，在七年级中随机调查部分学生，她统计这部分学生每天干家务活的平均时间（单位：min）结果如下：（其中A时间段为0-10min，B时间段为11-20min，C时间段为21-30min）．
    BACBBBBACBBABBC
    ABAACABBCBABBAC
    （1）小颖以频数直方图的形式表示上述的统计结果，请你帮她补全频数直方图；
    （2）每天干家务活的平均时间为2t-30min的学生数占样本总人数的百分比是多少？请你帮小颖补全扇形统计图；
    （3）从两个统计图中你还能得到哪些信息？（写出两条即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的几何体的俯视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若n边形的内角和比外角和大180°，则n的值为（　　）
    A、5B、6C、7D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A（-2，5），点B与点A关于原点O对称，则点B的坐标是（　　）
    A、（-2，5）
    B、（-2，-5）
    C、（2，5）
    D、（2，-5）

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