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【题目】如图,四边形OABC是平行四边形,边OC在x轴的负半轴上,反比例y= (k<0)的图象经过点A与BC的中点F,连接AF、OF,若△AOF的面积为9,则k的值为

【答案】-9
【解析】解:∵△AOF的面积为9,四边形OABC是平行四边形, ∴△BOC的面积是9,
∵反比例y= (k<0)的图象经过点A与BC的中点F,
∴△OCF的面积是4.5,
∵点F在反比例函数y= (k<0)的图象上,
∴k=﹣(4.5×2)=﹣9,
所以答案是:﹣9.
【考点精析】利用比例系数k的几何意义和平行四边形的性质对题目进行判断即可得到答案,需要熟知几何意义:表示反比例函数图像上的点向两坐标轴所作的垂线段与两坐标轴围成的矩形的面积;平行四边形的对边相等且平行;平行四边形的对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线互相平分.

练习册系列答案
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【题目】某校初三(1)班的同学踊跃为“希望工程”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但班长不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.根据图表中现有信息解决下列问题:

捐款

人数

0~20元

21~40元

41~60元

61~80元

6

81元以上

4


(1)全班有多少人捐款?
(2)如果捐款0~20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款21~40元的有多少人?

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【题目】(1)当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?

(2)当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?

(3)小王两次到乙超市分别购物付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?

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【题目】如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90AC=BC=4DAB的中点,EF分别是AC BC上的点(点E不与端点AC重合),且AE=CF,连接EF并取EF的中点O,连接DO并延长至点G,使GO=OD.连接DE GE GF.

(1)求证:四边形EDFG是正方形;

(2)直接写出四边形EDFG面积的最小值和E点所在的位置.

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【题目】如图,已知∠AOB=90°,射线OA绕点O逆时针方向以每秒6°的速度旋转(当旋转角度等于360°时,OA停止旋转),同时OB绕点O以每秒2°的速度旋转(当OA停止旋转时,OB同样停止旋转).求当OA旋转多少秒,旋转后的OA与OB形成的角度为50°.

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【题目】某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次抽取样本容量为 , 扇形统计图中A类所对的圆心角是度;
(2)请补全条形统计图;
(3)若该校九年级男生有600名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?

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【题目】如图,已知直线y= x﹣2与x轴交于点A,与y轴交于点C,经过A、C两点的抛物线与轴交于另一点B(1,0).

(1)求该抛物线的解析式.
(2)在直线y= x﹣2上方的抛物线上存在一动点D,连接AD、CD,设点D的横坐标为m,△DCA的面积为S,求S与m的函数关系式,并求出S的最大值.
(3)在抛物线上是否存在一点M,使得以M为圆心,以 为半径的圆与直线AC相切?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)在y轴的正半轴上存在一点P,使∠APB的值最大,请直接写出当∠APB最大时点P的坐标.

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【题目】为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中的AB所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B.已知AB=2.5km,CA=1.5km,DB=1.Okm,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?

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【题目】将一副三角板按如图放置,则下列结论

①如果∠2=30°,则有ACDE;

②∠BAE+CAD =180°;

③如果BCAD,则有∠2=45°;

④如果∠CAD=150°,必有∠4=C;

正确的有( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

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