【题目】如图,已知,现将直角三角形
放入图中,其中
,
交
于点
,
交
于点
.
(1)当直角三角形所放位置如图①所示时,
与
存在怎样的数量关系?请说明理由.
(2)当直角三角形所放位置如图②所示时,请直接写出
与
之间存在的数量关系.
(3)在(2)的条件下,若与
交于点
,且
,则
的度数为.
【答案】(1)∠PFD+∠AEM=90°,理由见解析;(2)∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)30°.
【解析】
(1)延长MP,交CD于点H,根据AB∥CD得到∠1=∠AEM ,因为∠NPM=90°等量代换即可得出结论,
(2)由题意知:∠AEM=∠PEH,∠PHE=∠BHF,得到∠AEM+∠BHF=90°,再由AB∥CD得到∠PFD+∠BHF=180°,根据等式性质代入即可,
(3)作MQ∥CD,根据AB∥CD∥MQ得∠AEM=∠PMQ,∠QMN=∠MOC,等量代换即可求解.
(1)∠PFD+∠AEM=90°,
延长MP,交CD于点H,
∵AB∥CD,
∴∠1=∠AEM ,
∵∠NPM=90°,
∴∠FPH=180°﹣∠NPM=90°,
∵∠1+∠PFD+∠FPH=180°,
∴∠1+∠PFD=90°,
∴∠PFD+∠AEM=90°;
(2)如图:
∠PFD﹣∠AEM=90°,
由题意知:∠AEM=∠PEH,∠PHE=∠BHF,
∵∠PEH+∠PHE=90°,
∴∠AEM+∠BHF=90°,
又AB∥CD,
∴∠PFD+∠BHF=180°,
∴∠PFD+∠BHF-(∠AEM+∠BHF)=180°-90°
即∠PFD﹣∠AEM=90°,
(3)30°
作MQ∥CD,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥MQ,
∴∠AEM=∠PMQ,∠QMN=∠MOC,
∵,∠DON=∠MOC,
∴∠PMQ=40°,∠QMN=20°,
∴∠PMN=60°,
又∠P=90°,
∴∠N=90°-60°=30°.
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【题目】下列说法中正确的是( ).
A. “打开电视机,正在播放《动物世界》”是必然事件
B. 某种彩票的中奖概率为,说明每买1000张,一定有一张中奖
C. 抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为
D. 想了解长沙市所有城镇居民的人均年收入水平,宜采用抽样调查
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【题目】明的父亲在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,结合图像回答下列问题:
(1)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?
(2)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元, 问他一共批发了多少千克的西瓜?
(3)小明的父亲这次一共赚了多少钱?
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【题目】如图,一枚运载火箭从地面L处发射,当火箭到达A点时,从位于距发射架底部4km处的地面雷达站R(LR=4)测得火箭底部的仰角为43°.1s后,火箭到达B点,此时测得火箭底部的仰角为45.72°.这枚火箭从A到B的平均速度是多少 (结果取小数点后两位)?
(参考数据:sin43°≈0.682,cos43°≈0.731,tan43°≈0.933,
sin45.72°≈0.716,cos45.72°≈0.698,tan45.72°≈1.025)
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【题目】甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;
②乙走完全程用了32分钟;
③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米
其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列说法正确的个数是( )
①a>0;②b>0;③c<0;④b2﹣4ac>0;⑤a+b+c=0.
A.1
B.2
C.3
D.4
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【题目】(2015随州)甲骑摩托车从A地去B地,乙开汽车从B地去A地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止,设甲、乙两人间距离为s(单位:千米),甲行驶的时间为t(单位:小时),s与t之间的函数关系如图所示,有下列结论:
①出发1小时时,甲、乙在途中相遇;
②出发1.5小时时,乙比甲多行驶了60千米;
③出发3小时时,甲、乙同时到达终点;
④甲的速度是乙速度的一半.
其中,正确结论的个数是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,对角线BD⊥DC.
(1)求证:△ABD∽△DCB;
(2)如果AD=4,BC=9,求BD的长.
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【题目】九(2)班组织了一次朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩(10分制)如下表(单位:分):
甲 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
乙 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分;
(2)计算乙队成绩的平均数和方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4分2 , 则成绩较为整齐的是队.
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