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    16．下列不一定是相似图形的是（　　）
    A．边数相同的正多边形B．两个等腰直角三角形
    C．两个圆D．两个等腰三角形

    分析 根据相似的概念进行判断即可．

    解答 解：A：边数相同的正多边形各内角也相等，故它们一定相似．
    B：两个等腰直角三角形的顶角均为90°，两个锐角分别为45°，故它们一定相似．
    C：两个圆的形状一定相同，故它们一定相似．
    D：两个等腰三角形的三个内角不一定相等，故它们不一定相似．
    故：选D

    点评 本题考查了相似图形的判定，解题的关键是要掌握相似图形的判定定理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．我校九（1）班数学兴趣小组经过市场调查，整理出某种商品在第x（1≤x≤90）天的售价与销量的相关信息如表：
    时间x（天）1≤x＜5050≤x≤90
    售价（元/件）x+4090
    每天销量（件）200-2x
    已知该商品的进价为每件30元，设销售该商品的每天利润为y元．
    （1）求出y与x的函数关系式；
    （2）问销售该商品第几天时，当天销售利润最大，最大利润是多少？
    （3）该商品在第50天至90天的销售过程中，共有多少天每天销售利润不低于4800元？请直接写出结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，在△ABC中，∠ACB=70°，∠1=∠2，则∠BPC的度数为（　　）
    A．110°B．70°C．130°D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，在⊙O的外切梯形ABCD中，若AD∥BC，则∠DOC的大小是（　　）
    A．45°B．60°C．70°D．90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知方程x2-2x-2=0的一个根是m，则代数式3m2-6m+2007的值为（　　）
    A．2012B．2013C．2014D．2015

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．随着中国综合国力的提升，近年来全球学习汉语的人数不断增加．据报道2014年海外学习汉语的学生人数已达58200000人，用科学记数法表示为5.82×107人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．已知|x|=4，|y|=$\frac{1}{4}$，xy＜0，则x+y=±$\frac{15}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，AD∥BC，AB∥DC，则全等三角形共有4对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中，正确的是（　　）
    A．两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
    B．两边及其中一边上的高分别相等的两个三角形全等
    C．斜边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等
    D．面积相等的两个三角形全等

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