精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】2018年1月25日,济南至成都方向的高铁线路正式开通,高铁平均时速为普快平均时速的4倍,从济南到成都的高铁运行时间比普快列车减少了26小时.已知济南到成都的火车行车里程约为2288千米,求高铁列车的平均时速.

【答案】高铁列车的平均时速为264千米/小时

【解析】分析: 设普快的平均时速为x千米/小时,高铁列车的平均时速为4x千米/小时,根据题意可得,高铁走2288千米比普快减少了26小时,据此列方程求解;

详解:

设普快列车的平均时速为x千米/小时,

根据题意得

解得x=66

经检验,x=66不是增根,

原方程的解为x=66

∴4x=66×4=264

答:高铁列车的平均时速为264千米/小时.

点睛: 本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料:

数学课上,老师出示了这样一个问题:

如图1,正方形为中,点在对角线上,且,探究线段之间的数量关系,并证明.

某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:

小明:“通过观察和度量,发现存在某种数量关系”;

小强:“通过观察和度量,发现图1中线段相等”;

小伟:“通过构造(如图2),证明三角形全等,进而可以得到线段之间的数量关系”.

老师:“此题可以修改为‘正方形中,点在对角线上,延长于点,在上取一点,连接(如图3.如果给出的数量关系与的数量关系,那么可以求出的值”.

请回答:

1)求证:

2)探究线段之间的数量关系,并证明;

3)若,求的值(用含的代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,点A的坐标为(0),分别以AB为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧交于点EF,直线EF恰好经过点D,则点D的坐标为(  )

A. 22B. 2C. 2D. +1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】若菱形的周长为24cm,一个内角为60°,则菱形的面积为(  )

A. 4cm2B. 9cm2C. 18cm2D. 36cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线ABCD相交于点O,∠BOD=45°,按下列要求画图并回答问题:

1)利用三角尺,在直线AB上方画射线OE,使OEAB

2)利用圆规,分别在射线OAOE上截取线段OMON,使OM=ON,连接MN

3)利用量角器,画∠AOD的平分线OFMN于点F

4)直接写出∠COF=  °

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线EFMN相交于点O,∠MOE=30°,将一直角三角尺的直角顶点与点O重合,直角边OAMN重合,OB∠NOE内部.操作:将三角尺绕点O以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,设运动时间为t(s).

(1)t为何值时,直角边OB恰好平分∠NOE?此时OA是否平分∠MOE?请说明理由;

(2)若在三角尺转动的同时,直线EF也绕点O以每秒的速度顺时针方向旋转一周,当一方先完成旋转一周时,另一方同时停止转动.

t为何值时,OE平分∠AOB?

②OE能否平分∠NOB?若能请直接写出t的值;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一次函数y=-x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为边在第一象限作等边△ABC.

(1)若点C在反比例函数y=的图象上,求该反比例函数的解析式;

(2)点P(2,m)在第一象限,过点P作x轴的垂线,垂足为D,当△PAD与△OAB相似时,P点是否在(1)中反比例函数图象上?如果在,求出P点坐标;如果不在,请加以说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】填空,将理由补充完整.

如图,CFABFDEABE,∠1+EDC180°,求证:FGBC

证明:∵CFABDEAB(已知)

∴∠BED=∠BFC90°(垂直的定义)

EDFC    

∴∠2=∠3    

∵∠1+EDC180°(已知)

又∵∠2+EDC180°(平角的定义)

∴∠1=∠2    

∴∠1=∠3(等量代换)

FGBC    

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线BD上的点,∠1=∠2.

求证:(1)BE=DF;(2)AF∥CE.

查看答案和解析>>

同步练习册答案