【题目】小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买,已知两商店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第一本按标价的80%卖.
(1)小明要买20本时,到哪个商店较省钱?
(2)买多少本时给两个商店付相等的钱?
(3)小明现有40元钱,最多可买多少本?
【答案】(1)甲商店17(元),乙店收款为16(元);小明买20本到乙商店比较划算.(2)30;(3)最多可买52本.
【解析】试题分析:设购买数量为x本,分别表示出甲、乙两个商店的总额,
甲商店总额=10+(x-10)×70%,
乙商店总额=80x%,
(1)把数值分别代入进行计算比较即可得;
(2)根据总额相等列方程进行求解即可得;
(3)先计算甲与乙的差,分别计算差大于0、小于0、等于0确定出范围,然后再进行计算即可得.
试题解析:设购买数量为x本,由题意可得:
甲商店总额=10+(x-10)×70%,
乙商店总额=80x%,
(1)甲=10+(20-10)×70%=17(元),
乙=20×80%=16(元),
小明买20本到乙商店比较划算;
(2)10+(x-10)×70%=80x%,
解得:x=30,
答:买30本时,两个商店价格一样;
(3)甲-乙=10+(x-10)×70%-80x%=3-0.1x,
当3-0.1x>0时,x<30,
当3-0.1x=0时,x=30,
3-0.1x<0时,x>30,
所以,当数量大于30本时,在甲店买比较划算.,
10+(x-10)×70%=40,
解得:x=52,所以最多可买52本,
答:小明用40元最多可买52本.
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【题目】已知二次函数y=2(x﹣1)2+k的图象上有三点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(5,y3),则y1,y2,y3的大小关系为( )
A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y1<y2<y3
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【题目】如图,等边△ABC中,AB=4,E是线段AC上的任意一点,∠BAC的平分线交BC于D,AD=2 ,F是AD上的动点,连接CF、EF,则CF+EF的最小值为 .
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【题目】某学校将为初一学生开设ABCDEF共6门选修课,现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表(不完整)
选修课 | A | B | C | D | E | F |
人数 | 40 | 60 | 100 |
根据图表提供的信息,下列结论错误的是( )
A. 这次被调查的学生人数为400人
B. 扇形统计图中E部分扇形的圆心角为72°
C. 被调查的学生中喜欢选修课E、F的人数分别为80,70
D. 喜欢选修课C的人数最少
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【题目】如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE.
(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;
(2)若△ABC周长13cm,AC=6cm,求DC长.
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【题目】如图,两直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.
(1)求∠COE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.
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