【题目】已知数轴上A、B两点对应数分别为-2和4,p为数轴上一点,对应的数为x
(1)若点P到A、B两点的距离相等,求点P对应的数x
(2)数轴上是否存在点P,使得P到点A、B距离之和为10?若存在,求出x的值,若不存在,请说明理由
(3)数轴上是否存在点P,使得点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍?若存在,求出x的值,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)x=1. (2)x的值是6或4.(3)x的值是2或10.
【解析】
(1)若点P对应的数与2、4差的绝对值相等,则点P到点A,点B的距离相等.
(2)利用当P在A左侧时,当P在B右侧时,分别得出即可.
(3)分P点在AB线段上和在B点右侧分别求解.
解:(1)由题意,得PA=PB,∴x(2)=4x,解得x=1.
(2)∵4(2)=6<10,∴点P不在线段AB上.
当点P落在点B右侧时,有PB+PA=5,
∴(x4)+(x+2)=10,解得x=6.
当点P落在点A左侧时,有BP+AP=5,
∴(2x)+(4x)=10,解得x=4.
∴x的值是6或4.
(3)∵点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,∴P点在A点的右侧,
当P点在AB线段上,AP=2BP
∴(x+2)=2(4-x),解得x=2
P点在B点右侧,AP=2BP
∴(x+2)=2(x-4),解得x=10,
∴x的值是2或10.
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【题目】桐城市实验中学在“创建文明校园”活动中,为了便于垃圾的投放回收,计划购买A,B,C三种型号的垃圾桶共20个,经市场调查,收集到以下信息:
垃圾桶型号 | A | B | C |
单价(元) | 200 | 165 | 180 |
(1)若A型垃圾桶x个,B型垃圾桶y个,列代数式表示,购买这20个垃圾桶的费用。
(2)当x=5,y=8时,求购买20个垃圾桶的费用。
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【题目】在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民。早晨从A地出发。晚上到达B地,约定向东为正方向,当天的航行路程记录如下(单位:千米):14,-9,+8,-7,13,-6,+10,-5.
(1)B地在A地何处?
(2)救灾过程中,最远处离出发点A有多远?
(3)若冲锋舟每千米耗油0.5升,油箱容量为29升,求途中还需补充多少升油?
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【题目】在一个不透明的口袋中,装着10个大小和外形完全相同的小球,其中有5 个红球,3个蓝球,2个黑球,把它们搅匀以后,请问:下列哪些事件是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是不确定事件。
(1)从口袋中任意取出一个球,它刚好是黑球。( )
(2)从口袋中一次取出3个球,它们恰好全是蓝球。( )
(3)从口袋中一次取出9个球,恰好红,蓝,黑三种颜色全齐。( )
(4)从口袋中一次取出6个球,它们恰好是1个红球,2个蓝球,3个黑球。( )
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【题目】圆的直径为13cm,如果圆心与直线的距离是d,则( )
A.当d=8 cm,时,直线与圆相交
B.当d=4.5 cm时,直线与圆相离
C.当d=6.5 cm时,直线与圆相切
D.当d=13 cm时,直线与圆相切
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【题目】数轴是非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示1和4两点之间的距离是 ;表示3和2两点之间的距离是 ;表示数a和2的两点之间的距离是3,那么a = ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于 ;
(2)若数轴上表示数a的点位于4与2之间,求|a+4|+|a2|的值;
(3)存不存在数a,使代数式|a+3|+|a2|+|a4|的值最小?如果存在,请写出数a = ;此时代数式|a+3|+|a2|+|a4|最小值是 .(请直接写出答案).
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【题目】观察下面两行数:
-3, 9,-27,81,-243,…; ①
0,12,-24,84,-240,…; ②
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②行数与第①行数有什么关系?
(3)取每行数的第6个数,计算这两个数的和.
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【题目】把几个数用大括号括起来,相邻两个数之间用逗号隔开,如:{2,3},{4,5,6},…,我们称之为集合,其中每一个数称为该集合的元素,如果一个所有元素均为有理数的集合满足:当有理数x是集合的一个元素时,2019x也必是这个集合的元素,这样的集合我们又称为黄金集合,例如{0,2019}就是一个黄金集合,
(1)集合{2019}_____黄金集合,集合{1,2020}_____黄金集合.(填“是”或“不是”)
(2)若一个黄金集合中最大的一个元素为4019,则该集合是否存在最小的元素?如果存在,请求出这个最小元素,否则说明理由;
(3)若一个黄金集合中所有元素之和为整数M,且16150<M<16155,则该黄金集合中共有多少个元素?请说明你的理由.
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【题目】某地区2014年投入教育经费2 500万元,2016年投入教育经费3025万元.
(1)求2014年至2016年该地区投入教育经费的年平均增长率;
(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2017年该地区将投入教育经费多少万元?
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