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    若A（-4，y1），B（-3，y2），C（1，y3）为二次函数y=x2+4x-m的图象上的三点，则y1，y2，y3的大小关系是
     
    ．
    考点：二次函数图象上点的坐标特征
    专题：计算题
    分析：分别计算出自变量为-4，-3和1所对应的函数值，然后比较函数值的大小即可．
    解答：解：当x=-4时，y1=x2+4x-m=16-16-m=-m；当x=-3时，y2=x2+4x-m=9-12-m=-3-m；当x=1时，y3=x2+4x-m=1+4-m=5-m；
    所以y3＞y1＞y2．
    故答案为y3＞y1＞y2．
    点评：本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=2，∠B=∠C=40°，点D在线段BC上运动（点D不与点B、C重合），连接AD，作∠ADE=40°，DE交线段AC于点E．
    （1）当∠BDA=115°时，∠BAD=
     
    °，∠EDC=
     
    °，∠DEC=
     
    °；点D从B向C的运动过程中，∠BDA逐渐变
     
    （填“大”或“小”）；
    （2）当DC等于多少时，△ABD≌△DCE，请说明理由．

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    如图，DE是△ABC中边AC的垂直平分线，若BC=18cm，AB=10cm，求△ABD的周长．

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    点（4，-1）关于y轴对称的点的坐标是（　　）
    A、（-4，-1）
    B、（-4，1）
    C、（4，1）
    D、（-1，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数y=-x2的图象先向右平移2个单位，再向下平移3个单位，所得到的图象对应的解析式是（　　）
    A、y=-（x-2）2-3
    B、y=-（x+2）2+3
    C、y=-（x-2）2+3
    D、y=-（x+2）2-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=kx+b经过A（2，1），B（-1，a）两点，则不等式
    1
    2
    x＞kx+b＞a的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=ax+|a-1|的图象经过点（0，3），且函数y的值随x的增大而减小，则a的值为（　　）
    A、-2B、2C、4D、-2或4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式5-x≥0的最大整数解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若4m•8m-1÷2m=32，则m=
     
    ．

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