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    下列判断正确的是(     )

          A．锐角的补角不一定是钝角

          B．一个角的补角一定大于这个角

          C．如果两个角是同一个角的补角，那么它们相等

          D．锐角和钝角互补

       


    C．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    【试题再现】如图1，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，直线l过点C，过点A，B分别作AD⊥l于点D，BE⊥l于点E，则DE＝AD＋BE（不用证明）.

    （1）【类比探究】如图2，在△ABC中，AC＝BC，且∠ACB＝∠ADC＝∠BEC＝100°，上述结论是否成立？若成立，请说明理由；若不成立，请写出一个你认为正确的结论.

    （2）【拓展延伸】①如图3，在△ABC中，AC＝nBC，且∠ACB＝∠ADC＝∠BEC＝100°，猜想线段DE、AD、BE之间有什么数量关系？并证明你的猜想.

    ②若图1的Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝nBC，并将直线l绕点C旋转一定角度后与斜边AB相交，分别过点A、B作直线l的垂线，垂足分别为点D和点E，请画出图形，并直接写出线段DE、AD、BE之间满足的一种数量关系（不要求写出证明过程）.

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的弦AB＝6，M是AB上任意一点，且OM的最小值为4，则⊙O的半径为 (   )   ．5  ．4    ．3  　．2

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于的一元二次方程有实根

    （1）求k的取值范围

    （2）若方程的两实根的平方和等于11，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各组中两个式子的值相等的是(     )

          A．﹣23与（﹣2）3     B．32与﹣32          C．（﹣2）2与﹣22       D．|﹣2|与﹣|+2|

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数轴上与表示﹣1的点的距离等于两个单位长度的点所表示的数是__________．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a+b=4，则a2﹣b2+8b=                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


       

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