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    已知点（﹣4，y1），（2，y2）都在直线y=kx+b（k＞0）上，则y1，y2大小关系是(     )

    A．y1＞y2    B．y1=y2 C．y1＜y2    D．不能比较


    C【考点】一次函数图象上点的坐标特征．

    【分析】直线系数k＞0，可知y随x的增大而增大，﹣4＜2，则y1＜y2．

    【解答】解：∵直线y=kx+b中k＞0，

    ∴函数y随x的增大而增大，

    ∵﹣4＜2，

    ∴y1＜y2．

    故选C．

    【点评】本题考查的是一次函数的性质．解答此题要熟知一次函数y=kx+b：当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小．


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    利用直尺画图（先用铅笔画图，然后再用黑水笔将符合条件的图形部分画出）．

        (1)利用图1中的网格，过P点画直线AB的平行线和垂线；

        (2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形：

    (3)如果每个方格的边长是单位1，那么图(2)中组成的三角形的面积等于     ．

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    若xm+nym﹣1（xyn+1）2=x8y9，则4m﹣3n=(     )

    A．10     B．9

    C．8       D．以上结果都不正确

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    一个零件的形状如图所示，工人师傅按规定做得AB=3，BC=4，AC=5，CD=12，AD=13，假如这是一块钢板，你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗？

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    已知点平面内不同的两点A（a+2，4）和B（3，2a+2）到x轴的距离相等，则a的值为(     )

    A．﹣3  B．﹣5  C．1或﹣3   D．1或﹣5

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    如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1）若将线段AB平移至A1B1，则a+b的值为__________．

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    如图，直线l1：y1=x+1与直线l2：y2=mx+n相交于点P（a，2）．

    （1）求a的值；

    （2）求直线l2的解析式；

    （3）写出y1＞y2＞0时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A的平分线交BC于D，DC=4cm，则点D到斜边AB的距离为__________cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    三角形的外角和等于__________度．

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