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    函数y=中，自变量x的取值范围是　


    x≤3．

           解：由题意得，3﹣x≥0，

    解得x≤3．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，在矩形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点．

    （1）求证：BM=CM；

    （2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；

    （3）当AD：AB=__________时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    济南市某储运部紧急调拨一批物资，调进物资共用4小时，调进物资2小时后开始调出物资（调进物资与调出物资的速度均保持不变）．储运部库存物资S（吨）与时间t（小时）之间的函数关系如图所示，这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是(     )

          A．4小时             B．4.4小时                 C．4.8小时                 D．5小时

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图直线y=kx+6与x轴y轴分别交于点E、F，点E的坐标为（﹣8，0），点A的坐标为（﹣6，0）．

    （1）求k的值；

    （2）若点P（x，y）是第二象限内的直线上的一个动点，在点P的运动过程中，试写出△OPA的面积S与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；

    （3）探究：当点P运动到什么位置时，△OPA的面积为，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为M，下列结论不成立的是(     )

        A．CM=DM           B．=             C．∠ACD=∠ADC D．OM=MD

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图是拦水坝的横断面，斜坡AB的水平宽度为12米，斜面坡度为1：2，则斜坡AB的长为m．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：（﹣）÷，其中，a是方程x2+3x+1=0的根．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一组数据x1，x2，…，xn的方差为s2，那么另一组新数据x1+a，x2+a，…，xn+a（a≠0）的方差是　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    探究一：如图，正△ABC中，E为AB边上任一点，△CDE为正三角形，连接AD，猜想AD与BC的位置关系，并说明理由．

    探究二：如图，若△ABC为任意等腰三角形，AB=AC，E为AB上任一点，△CDE为等腰三角形，DE=DC，且∠BAC=∠EDC，连接AD，猜想AD与BC的位置关系，并说明理由．

    　

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