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    代数式3a-b的意义是
     
    ．
    考点：代数式
    专题：开放型
    分析：结合实际情境作答，答案不唯一，如一个苹果的质量是a，一个桔子的质量是b，那么3个苹果比一个桔子的质量多多少是3a-b．
    解答：解：答案不唯一．
    如一个苹果的质量是a，一个桔子的质量是b，那么3个苹果比一个桔子的质量多多少？
    故答案为：如一个苹果的质量是a，一个桔子的质量是b，那么3个苹果比一个桔子的质量多多少是3a-b．
    点评：考查了代数式，此类问题应结合实际，根据代数式的特点解答．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D，E分别在等边△ABC的BC，CA边上，连接AD，BE相交于点O，且∠BOD=60°．
    （1）求证：BD=CE；
    （2）若将题中的点D，E分别移到BC，CA的延长线，直线AD，BE交于点O，且∠BOD=60°，是否仍能得到BD=CE？请你作出判断，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与表示-3这个数的点的距离为2个单位长度的点所表示的有理数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点D为△ABC的边BC上一点，且AD=BD，AB=AC=CD，求∠BAC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四点A，B，C，D，按要求在图上完成下面的问题：
    ①画直线CD；射线BA；
    ②画线段AC、BD交于点O．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明有两双不同的运动鞋，上学时，小明从中任意拿出两只，恰好能配成一双的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、
    1
    12
    D、
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    填空：4-2=
     
    ； (-
    1
    2
    )-2    =
     
    ；（2a-1b）3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：x=1时，代数式3x2-2mx-1的值等于0．
    （1）求m的值；
    （2）当x为何值时，这个代数式的值是-1？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    Rt△ABC中，∠C=90°，两直角边a，b分别是方程x2-5x+5=0的两个根，则AB边上的中线长为
     
    ．

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