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    19．若关于a、b的多项式（a2-ab-b2）-（a2+mab+2b2）中不含ab项，则m=-1．

    分析 先将多项式去括号，然后合并同类项，然后令ab项的系数为0即可求出答案．

    解答 解：原式=a2-ab-b2-a2-mab-2b2
    =（-1-m）ab-3b2
    令-1-m=0，
    ∴m=-1
    故答案为：-1；

    点评 本题考查整式的加减，属于基础题型．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．在给出一组数0，π，$\sqrt{5}$，3.1415926，$\root{3}{9}$，$\frac{22}{7}$，0.1234567891011…（自然数依次相连），其中无理数有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．当n为正整数时，2（n+1）2+2（n+1）能被4整除吗？请说明道理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°、AC=BC=4，点P从点C出发沿CA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动，同时，点Q从点C出发沿CB-BA运动，点Q在CB上的速度为每秒2个单位长度，在BA上的速度为每秒$\sqrt{2}$个单位长度，当点P到达A点时，点Q随之停止运动，以CP、CQ为邻边作?CPMQ．设?CPMQ与△ABC重叠部分图形的面积为y，点P的运动时间为x秒．
    （1）当点M落在AB上时，求x的值．
    （2）当点Q在边CB上运动时，求y与x的函数关系式
    （3）直接写出在P、Q两点整个运动过程中，当?CPMQ与△ABC重叠部分图形不是四边形时，x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C在半圆上．点A、B的读数分别为86°、30°，则∠ACB的大小为（　　）
    A．28°B．30°C．43°D．60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．一元一次方程如有括号，解方程时一般要先去括号，再移项、合并、将未知数系数化为1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）2（2x+1）=1-5（x-2）
    （2）$\frac{x-3}{5}$-$\frac{x-4}{10}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．在0，$\frac{22}{7}$，π-1，0.121121112…（每两个2之间依次多一个1），0.6$\stackrel{•}{5}$这5个数中，无理数有2个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．问题探究：
    抛物线y=-$\frac{1}{8}$x2+bx+2（b＞0）与x轴交于A、B两点，交y轴于C，直线y=kx与抛物线交于M、N两点（M在y轴右边，k＞0），点C（0，2），点AO=2CO
    （1）求此抛物线的解析式
    （2）若△AMN的面积为16$\sqrt{2}$时，求k的值
    （3）己知直线l：y=t（t＞2），是否存在这样的t的值，无论k取何值，以MN为直径的圆总与直线l相切？若存在，求t的值；若不存在，说明理由．

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