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    若方程kx2-6x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
     
    ．
    考点：根的判别式,一元二次方程的定义
    专题：计算题
    分析：根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k≠0且△=（-6）2-4k＞0，然后求出两个不等式的公共部分即可．
    解答：解：根据题意得k≠0且△=（-6）2-4k＞0，
    解得k＜9且k≠0．
    故答案为k＜9且k≠0．
    点评：本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2-4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；当△＜0时，方程无实数根．
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    对于边长为4的等边三角形ABC，以点B为坐标原点，底边BC方向所在的直线为x轴正方向，建立平面直角坐标系，则顶点A的坐标是
     
    ．

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    如图所示，从一点O出发，引两条射线可以得到一个角，引三条射线可以得到三个角，引四条射线可以得到六个角，引五条射线可以得到十个角，如果从一点出发引n（n为大于等于2的整数）条射线，则会得到多少个角？如果n=8时，检验你所得的结论是否正确．

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    在一个不透明的箱子里，装有2个红和2个黄球，它除了颜色外均相同．
    （1）随机地从箱子里取出1个球，则取出红球的概率是多少？
    （2）小明、小亮都想去观看足球比赛，但是只有一张门票，他们决定通过摸球游戏确定谁去．规则如下：随机地从该箱子里同时取出2个球，若两球颜色相同，小明去；若两球颜色不同，小亮去．这个游戏公平吗？请你用树状图或列表的方法，帮小明和小亮进行分析．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式
    x-5
    4
    ＞
    5x+1
    6
    -1，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出方程y-2x=0的一组解是
     
    ．

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    下列说法中：①3.14万精确到0.01；②若a2≥b2，则a≥b；③若∠A=18°24′，那么它的余角是71.6°；④过A、B、C三点画一条直线；⑤xy-1是二次二项式．其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2+4x-2=0；
    （2）解不等式组：
    2x-3≥x+1
    x-2＞
    1
    2
    (x+1).
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知：3（x+1）2=27，求x的值．　　　　　
    （2）计算：
    		9
    -
    		2
    +
    3(-2)3
    -|1-
    		2
    |    ．

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