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    计算4x（
    1
    2
    x-
    1
    4
    ）（4x2+1）（2x+1）的结果为
     
    ．
    考点：平方差公式
    专题：计算题
    分析：原式整理后，利用平方差公式计算即可得到结果．
    解答：解：原式=x（2x-1）（2x+1）（4x2+1）
    =x（4x2-1）（4x2+1）
    =x（16x4-1）
    =16x5-x，
    故答案为：16x5-x
    点评：此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，要设计一幅宽20cm，长30cm的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为2：3，如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一，则横竖彩条的宽度分别为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    1
    2
    的相反数是
     
    ，2的相反数是
     
    ，a的相反数是
     
    ； 2的绝对值是
     
    ；-2的绝对值是
     
    ；0的绝对值是
     
    ；-（+2）=
     
    ；-（-2）=
     
    ；-|-2|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程9x2-6x+k=0有两个不相等的实根，则k的范围是（　　）
    A、k＜1B、k＞1
    C、k≤1D、k≥1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在∠AOB的内部引一条射线，能组成多少个角？引两条射线能组成多少个角？引三条射线呢？引五条射线呢？引n条射线呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PB切⊙O于B点，直线PO交⊙O于点E，F，过点B作PO的垂线BA，垂足为点D，交⊙O于点A，延长AO交⊙O于点C，连结BC、AF． 
    （1）求证：直线PA为⊙O的切线；
    （2）若OF：OD=5：4，求S△AOF：S△ABC的比值，
    （3）在（2）的条件下，若AF等于3
    		10
    ，求⊙O的半径长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，过原点的直线l与反比例函数y=-
    1
    x
    的图象交于M，N两点，根据图象猜想线段MN的长的最小值是（　　）
    A、
    		2
    B、2
    		2
    C、2
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校学生会准备调查全校七年级同学每天（除课间操外）的课外锻炼时间．
    （1）确定调查方式时，甲同学说：“我到1班去调查全体同学”；乙同学说：“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”；丙同学说：“我到七年级每个班去随机调查一定数量的同学”．你认为调查方式最为合理的是
     

    （2）他们采用了最为合理的调查方法收集数据，并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图，请将其补充完整；
    （3）若该校七年级共有600名同学，请你估计其中每天（除课间操外）课外锻炼时间不大于20分钟的人数．
    （注：图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，A（n，1），B（1，-2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
    m
    x
    的图象的两个交点，直线AB与y轴交于点C．
    （1）求反比例函数和一次函数的关系式；
    （2）求△AOC的面积．

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