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    化简：-[-（+3）]=
     
    ；-|-
    3
    4
    |=
     
    ．
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据相反数的定义和绝对值的性质分别化简即可．
    解答：解：-[-（+3）]=3；
    -|-
    3
    4
    |=-
    3
    4
    ．
    故答案为：3；-
    3
    4
    ．
    点评：本题考查了相反数的定义，绝对值的性质，是基础题，熟记概念与性质是解题的关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b互为相反数且a≠0，c、d互为倒数，m是绝对值最小的有理数，求m2-
    a
    b
    +
    2013(a+b)
    2014
    -cd的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①0-（-0.56）=
     
    ；
    ②（-1）×（-
    3
    4
    ）×
    5
    8
    ×（-3
    1
    2
    ）×0×（-
    2
    3
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）
    2
    3
    +(-
    4
    3
    )                               
    （2）9-（-2）
    （3）（-1）×（-
    3
    4
    ）×5×（-8）×（+
    5
    6
    ）     
    （4）（-12）÷
    1
    2
    ÷（-2）
    （5）（-30）×（
    1
    2
    -
    2
    3
    +
    4
    5
    ）                    
    （6）（-12）×4.99．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简．
    （1）
    		18
    -
    		72
    +
    		50
    ；
    （2）(
    		7
    +
    		3
    )(
    		7
    -
    		3
    )-
    		16
    ；
    （3）
    		20
    +
    		5
    		45
    -
    1
    3
    •
    		3
    ；
    （4）（1-
    		10
    ）2+2
    		10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现有“2，-3，-4，5”四个数，每个数用且只用一次进行加、减、乘、除，使其结果为24，写出你的算式（只写一个即可）
     
    =24．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示：3000万元=
     
    万元=
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若数据x1，x2，x3，x4，x5的平均数为
    .
    x
    ，则数据x1，x2+1，x3+2，x4+3，x5+4的平均数为（　　）
    A、
    .
    x
    B、
    .
    x
    +2
    C、
    .
    x
    +
    5
    2
    D、
    .
    x
    +10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当2＜x＜3时，|1-|x-2||=
     
    ．

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