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化简.
(1)
18
-
72
+
50

(2)(
7
+
3
)(
7
-
3
)-
16

(3)
20
+
5
45
-
1
3
3

(4)(1-
10
2+2
10
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)利用平方差公式计算;
(3)先把各二次根式化为最简二次根式,然后根据二次根式的乘除法则计算;
(4)利用完全平方公式计算.
解答:解:(1)原式=3
2
-6
2
+5
2
=2
2

(2)原式=7-9-4=-6;
(3)原式=
2
5
+
5
3
5
-
1
3
×3
=1-1=0;
(4)原式=1-2
10
+10+2
10
=11.
点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列各等式:
a1=
1
1×3
=
1
2
×(1-
1
3
),
a2=
1
3×5
=
1
2
×(
1
3
-
1
5
),
a3=
1
5×7
=
1
2
×(
1
5
-
1
7
),

请根据以上规律解答下列各题:
(1)写出第4个等式;
(2)写出第100个等式;
(3)求a1+a2+…+a100的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是(  )
A、x2-8x+42=31
B、x2-8x+42=1
C、x2+8x+42=1
D、x2-4x+4=-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
①2x(3x-5)+4(2x-1)
②(-9x2+3x)÷(-3x)
③先化简,再求值:2(x+1)2-(x+1)(x-1)+x(1-x),其中x=-
1
5

(2)因式分解:
①m3n-9mn
②a2-2ab+b2-1
③a3-2a2+a
④n2(m-2)+(2-m)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知(-3)□3=0,则“□”中应该填的运算符号是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:-[-(+3)]=
 
;-|-
3
4
|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
b-a
a
-
b
+
a+4b+4
ab
a
+2
b

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2-9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数的图象经过点A(2,-3a)和B(a,-6),求函数解析式.

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