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如图所示的图形是一个中心对称图形,点O是AC与BD的交点,且是对称中心.
(1)若AO=4cm,那么CO的长是多少?
(2)试说明△ABO≌△CDO.
考点:中心对称
专题:
分析:(1)根据关于某点对称的两个图形的对应线段相等直接得到答案;
(2)利用中心对称的性质,得到对应角相等,对应线段相等即可证得全等.
解答:解:(1)∵点O是AC与BD的交点,且是对称中心,
∴AO=CO,
∵AO=4cm,
∴CO=4cm;

(2)∵点O是AC与BD的交点,且是对称中心,
∴AO=CO,BO=DO,
在△ABO和△CDO中,
AO=CO
∠AOB=∠COD
BO=DO

∴△ABO≌△CDO(SAS).
点评:此题主要考查了中心对称图形的性质,中心对称的两个图形具有如下性质:(1)关于中心对称的两个图形全等;(2)关于中心对称的两个图形,对称点的连线都过对称中心,并且被对称中心平分.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

学完分式的运算后,我们通过这样一道题:计算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)

特殊探究:
(1)通过观察:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,那么
1
4×5
可以拆成的两个分数的差为
 

(2)
1
2013×2014
可以拆成的两个分数的差为
 

归纳计算:
(1)
1
n(n+1)
可以拆成的两个分式的差为
 

(2)通过以上探究计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+….
拓展应用:
请将算式中的
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
 
第n项填写在空白处.当算式的值为
8
17
时,n的值为
 

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如图,AD是△ABC的中线,BE⊥AD于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证:BE=CF.

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解下列方程:
(1)5(x+8)-5=6(2x-7)
(2)
2x+1
2
-
5x-1
6
=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3x-7+4x=5x-3             
(2)
x
2
-
x-1
3
=1
(3)2(x-2)-8(x-1)=3(1-x)       
(4)x-
x-2
5
=
2x-5
3
-3.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、无理数都是无限小数
B、有理数都是有限小数
C、实数与数轴上的点是一一对应关系
D、开方开不尽的数都是无理数

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若(m-1)x|m|-6=0是关于x的一元一次方程,则m的值是
 

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若a•2•23=28,则a等于(  )
A、4B、8C、16D、32

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直线y=
1
2
-
2
3
x经过第(  )象限.
A、一、三、四
B、一、二、四
C、二、三、四
D、一、二、三

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