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    【题目】为确保信息安全，在传输时往往需加密，发送方发出一组密码a，b，c时，则接收方对应收到的密码为A，B，C．双方约定：A=2a﹣b，B=2b，C=b+c，例如发出1，2，3，则收到0，4，5．

    （1）当发送方发出一组密码为2，3，5时，则接收方收到的密码是多少？

    （2）当接收方收到一组密码2，8，11时，则发送方发出的密码是多少？

    【答案】（1）1、6、8；（2）3、4、7．

    【解析】试题分析：（1）根据题意可得方程组，再解方程组即可．

    （2）根据题意可得方程组，再解方程组即可．

    试题解析：（1）由题意得： ，解得：A=1，B=6，C=8．

    答：接收方收到的密码是1、6、8；

    （2）由题意得： ，解得：a=3，b=4，c=7．

    答：发送方发出的密码是3、4、7．

    练习册系列答案
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    （1）本次抽样调查共抽取多少名学生？

    （2）补全条形统计图．

    （3）在扇形统计图中，求测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数．

    （4）若该学校七年级共有600名学生，请你估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有多少名？

    （5）请你对“不及格”等级的同学提一个友善的建议（一句话即可）．

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    【题目】若关于x的方程x2+2x+k﹣1=0的一个根是0，则k= ．

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    【题目】正方形ABCD的CD边长作等边△DCE，AC和BE相交于点F，连接DF．求∠AFD的度数．

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    【题目】若a+b＝6，ab＝4，则a2+b2＝_____．

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    （1）根据图象小明登山的速度为米/分，小红的登山速度为米/分．
    （2）求出BC段图象的函数关系式，并写出自变量的取值范围．
    （3）小明到达山顶后，小红还有多少米到山顶？

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